题目内容
关于x的分式方程的解为正数，则m的取值范围是 ．
如图，第①个图形中有4个“○”，第②个图形中有10个“○”，第③个图形中有22个“○”，…，那么第⑤个图形中“○”的个数是（ ）
A．190 B．94 C．70 D．46
（1）计算：
（2）解方程：．
56.2万平方米用科学记数法表示正确的是（ ）
A．5.62×104m2 B．56.2×104m2 C．5.62×105m2 D．0.562×103m2
某中学初三（1）班共有40名同学，在一次30秒跳绳测试中他们的成绩统计如下表：
跳绳数/个 81 85 90 93 95 98 100
人 数 1 2 8 11 5
将这些数据按组距5（个）分组，绘制成如图的频数分布直方图（不完整）．
（1）将表中空缺的数据填写完整，并补全频数分布直方图；
（2）这个班同学这次跳绳成绩的众数是 个，中位数是 个；
（3）若跳满90个可得满分，学校初三年级共有720人，试估计该中学初三年级还有多少人跳绳不能得满分．
一组数据2，﹣1，3，5，6，5的中位数是 ．
如图，是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数，这个几何体的正视图是（ ）
A． B． C． D．
在一个袋中，装有五个除数字外其它完全相同的小球，球面上分别写有1，2，3，4，5这5个数字．小芳从袋中任意摸出一个小球，球面数字的平方根是无理数的概率是 ．
一块矩形的草地，长为8m，宽为6m，若将长和宽都增加x m，设增加的面积为y m2，
（1）求y与x之间的函数关系式；
（2）若要使草地的面积增加32m2，长和宽都需增加多少米？
的解为正数，则m的取值范围是 ．
的解为正数，则m的取值范围是 ．
．
B．
C．
D．