13.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是( )
①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.
①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.
| A. | ②→④→③→① | B. | ①→②→③→④ | C. | ②→④→③→⑤→① | D. | ②→③→④→⑤→① |
12.青春期是人生的黄金时期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是( )
| A. | 身高突增 | B. | 不愿意与他人交流 | ||
| C. | 心脏功能进一步发育完善 | D. | 男孩出现遗精,女孩出现月经 |
11.如图器官或个体的生殖现象同属一个类型的是( )

| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
10.一天中,植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是( )
| A. | 清晨的草地 | B. | 中午的草地 | C. | 清晨的树林 | D. | 下午的树林 |
9.
如表为“观察人的口腔上皮细胞”的正常实验步骤.在显微镜下,若出现了如图的视野,则涉及到实验步骤( )
| 实 验 步 骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水 |
| ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮,将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开 | |
| ③盖盖玻片 | |
| ④染色 | |
| ⑤观察 |
| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
8.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话体现了小草的生命现象是( )
| A. | 需要营养 | B. | 能生长 | C. | 能呼吸 | D. | 能排泄废物 |
6.
为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为“迷宫”示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:
(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图.
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递信息的作用.
(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的.
| 找到食物的时间 | |
| 第一次 | 267秒 |
| 第二次 | 193秒 |
| 第三次 | 90秒 |
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递信息的作用.
(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的.
4.下列不是健康的生活方式的是( )
0 99644 99652 99658 99662 99668 99670 99674 99680 99682 99688 99694 99698 99700 99704 99710 99712 99718 99722 99724 99728 99730 99734 99736 99738 99739 99740 99742 99743 99744 99746 99748 99752 99754 99758 99760 99764 99770 99772 99778 99782 99784 99788 99794 99800 99802 99808 99812 99814 99820 99824 99830 99838 150026
| A. | 坚持体育锻炼 | B. | 按时作息 | ||
| C. | 上网成瘾 | D. | 积极参加集体活动 |