17.下列结构中,气体和食物的共同通道是( )
| A. | 口腔 | B. | 咽 | C. | 喉 | D. | 食道 |
16.下列消化属于物理性消化的是( )
| A. | 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 | B. | 胃液对蛋白质的消化 | ||
| C. | 胰液对蛋白质的消化 | D. | 肠液对蛋白质的消化 |
15.下列属于非特异性免疫的是( )
| A. | 患过麻疹的人不会再患此病 | B. | 白细胞吞噬侵入人体的病菌 | ||
| C. | 接种卡介苗预防结核病 | D. | 吃预防脊髓灰质炎的糖丸 |
13.某人患有炎症,血液中含量会明显增加的成分是( )
| A. | 血液 | B. | 红细胞 | C. | 白细胞 | D. | 血小板 |
10.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如表探究活动,请分析回答
(1)如果比较A和B,所探究的问题是洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗?.
(2)为使这个实验更严谨,将C组设为空白对照组,步骤②中C培养皿的处理为不作处理.同时还应当设置重复组.
(3)兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落,制作玻片标本在显微镜下观察,与酵母菌相比,其细胞中不具有的结构是成形的细胞核.
(4)根据以上实验结果可知,饭前便后常洗手可以有效地防止“病从口入”这在预防传染病的措施上属于切断传播途径.
0 99466 99474 99480 99484 99490 99492 99496 99502 99504 99510 99516 99520 99522 99526 99532 99534 99540 99544 99546 99550 99552 99556 99558 99560 99561 99562 99564 99565 99566 99568 99570 99574 99576 99580 99582 99586 99592 99594 99600 99604 99606 99610 99616 99622 99624 99630 99634 99636 99642 99646 99652 99660 150026
| 培养皿 | A | B | C | |
| 实验步骤 | ① | 将装有牛肉汁培养的培养皿高温处理 | ||
| ② | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | ||
| ③ | 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录 | |||
| 实验现象 | 出现许多菌落 | 出现个别菌落 | 不出现 | |
(2)为使这个实验更严谨,将C组设为空白对照组,步骤②中C培养皿的处理为不作处理.同时还应当设置重复组.
(3)兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落,制作玻片标本在显微镜下观察,与酵母菌相比,其细胞中不具有的结构是成形的细胞核.
(4)根据以上实验结果可知,饭前便后常洗手可以有效地防止“病从口入”这在预防传染病的措施上属于切断传播途径.