7．请认真阅读下面的课程内容.并依据该课程内容完成下列各题为保护生物的多样性.人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来.进行保护和管理.这就是自然保护区．建立自然保护区是保护生物多样性最为有——青夏教育精英家教网——

7．请认真阅读下面的课程内容，并依据该课程内容完成下列各题
为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为展开生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是‘活的自然博物馆“，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所
（1）人们把含保护对象在内一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区
（2）人们保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区．

如图表示人体完成一个具体动作的情况，请认真观察回答问题：
（1）完成图中动作需要多块肌肉协调参与，图中处于收缩状态的[①]肱二头肌；处于舒张状态的是[②]肱三头肌；
（2）完成此动作是由肌肉收缩牵引骨[③]关节运动的结果
（3）当你提一桶水时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于收缩状态
（4）当运动员推出铅球的瞬间，[③]肱三头肌处于紧张的收缩状态．

5．请将下面属于细菌和真菌的特征区分开，只须把序号填写在空格内
（1）细菌的特征是①④⑤；（2）真菌的特征是②③⑤；
①个体微小细胞内没有成形的细胞核 ②既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核 ③能产生孢子，孢子能够发育成新个体 ④通过分裂繁殖后代 ⑤细胞内没有叶绿体．

4．引起禽流感的病原生物是（　　）

口蹄疫病毒

烟草花病毒

禽流感病毒

3．下列生物中不具有细胞结构的是（　　）

口蹄疫病毒

2．防止食品腐败所依据的主要原理是（　　）

	A．	杀死食品内的细菌
	B．	抑制食品内真菌的生长和繁殖
	C．	杀死食品内的真菌
	D．	杀死食品内的细菌和真菌或抑制它们生长和繁殖

1．动物在维持生态平衡中的根本作用是（　　）

	A．	调整作物的种植结构		B．	协助植物传粉
	C．	协助植物播种		D．	促进生态系统中的物质循环

20．生态平衡是指生态系统内（　　）

	A．	各种生物的种类和数量不变
	B．	各种生物的数量和所占比例恒定不变
	C．	各种生物所占的比例相同
	D．	各种生物的数量和所占比例维持相对稳定的状态

19．一个AB血型的病人因大量出血需要输血，输入的血型最好应是（　　）

18．神经调节的基本方式是（　　）

0 98287 98295 98301 98305 98311 98313 98317 98323 98325 98331 98337 98341 98343 98347 98353 98355 98361 98365 98367 98371 98373 98377 98379 98381 98382 98383 98385 98386 98387 98389 98391 98395 98397 98401 98403 98407 98413 98415 98421 98425 98427 98431 98437 98443 98445 98451 98455 98457 98463 98467 98473 98481 150026