12．如图是绿色植物进行光合作用和叶片的结构模式图.A.B.C.D表示物质.1.2.3.4.5表示结构．请据图回答下列问题．(1)如果叶片正在进行光合作用.则甲图中的[A]表示进入的气体是二氧化碳.则——青夏教育精英家教网——

12．如图是绿色植物进行光合作用和叶片的结构模式图，A、B、C、D表示物质，1、2、3、4、5表示结构．请据图回答下列问题．

（1）如果叶片正在进行光合作用，则甲图中的[A]表示进入的气体是二氧化碳，则[C]表示排出的其他是氧气，产物除了[C]外，还有[D]有机物．
（2）乙图中，含有输导组织，能运输水分、无机盐和有机物的结构是[1]叶脉．
（3）乙图中，既是植物蒸腾失水的“门户”，又是气体交换“窗口”的结构是[5]气孔．

11．下列关于探究实验的一般步骤的顺序中，正确的是（　　）

	A．	做出假设-提出问题-制定计划-得出结论-实施计划-表达和交流
	B．	做出假设-提出问题-实施计划-制定计划-表达和交流-得出结论
	C．	制定计划-表达和交流-提出问题-实施计划-做出假设-得出结论
	D．	提出问题-做出假设-制定计划-实施计划-得出结论-表达和交流

10．如表给出探究“种子萌发的外部条件”的实验结果，请根据表格分析回答下列问题：

瓶号	种子所处的环境	实验结果
1	不放水，置于温暖处	未萌发
2	较少量水，置于温暖环境	萌发
3	放少量水，置于凉箱冷藏	未萌发
4	放过量水，置于温暖环境	未萌发

（1）本实验中，对照设置的方法是什么？
（2）根据实验结果，你得出的实验结论是什么？
（3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述实验的基础上，如何设计探究方案？探究的结论是什么？

如图是演示种子呼吸的示意图．
（1）澄清石灰水遇到二氧化碳变浑浊．在这个试验中会观察到这一现象的是乙组．
（2）这个实验证明种子呼吸作用释放二氧化碳．
（3）这个实验设置两组的目的是进行对照．

8．所有的植物种子都包括种皮和胚两部分，其中起保护作用的是种皮；能发育成新的植物体的是胚它是种子的主要组成部分．

7．根尖的成熟区生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

6．凡是有生命活动的都要进行呼吸作用，呼吸作用主要是在线粒体中进行的，呼吸作用时从外界吸收氧气，消耗储存的有机物产生二氧化碳和水．

5．南瓜的花有些不结果是因为缺少花的那种结构（　　）

4．在细胞核中遗传物质的载体是（　　）

3．某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣，经常做一些生物学小实验．这次他们用大豆种子．做了如下实验：
步骤一：取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺上等量适量的餐巾纸后分别加入等量适量的水．
步骤二：取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
步骤三：A杯密封后不再做处理，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，C杯密封用注射器抽干杯内气体后再密封．
步骤四：将A、B、C杯同时置于温暖有光照的环境中放置一段时间．

（1）请根据上述实验推测C杯内种子不会萌发．
（2）如果几位同学的设计思路是想把A、B作为对照实验，由此推断他们最初所做的假设是：大豆种子的萌发需要光，该对照实验的变量是光，从实验结果分析，这组对照实验得出的结论：大豆种子的萌发与光无关．
（3）在A、B、C中，除了A与B对照外，能够作为对照实验的还有A、C，该对照实验得出的结论是大豆种子的萌发需要空气．
（4）如果要探究温度对种子萌发的影响，我们还需设置D杯，D杯的条件除温度不同外，其余条件都应与A杯完全一样．
（5）种子萌发的环境条件有：一定的水分、适宜的温度、充足的空气，种子萌发的自身条件是除了种子完整饱满外，胚还必须是完整的，且度过了休眠期．

0 97743 97751 97757 97761 97767 97769 97773 97779 97781 97787 97793 97797 97799 97803 97809 97811 97817 97821 97823 97827 97829 97833 97835 97837 97838 97839 97841 97842 97843 97845 97847 97851 97853 97857 97859 97863 97869 97871 97877 97881 97883 97887 97893 97899 97901 97907 97911 97913 97919 97923 97929 97937 150026