是生物最基本的特征，在此基础上生物才有、、和、应激性等生命现象．

把左侧中各种植物组织的功能用线连起来

某生物科技小组进行了如下的两个探究实验，请根据题意回答有关问题：
探究Ⅰ、探究“馒头在口腔中咀嚼后变甜的原因”，结果如下表：

试管编号	加入的物质和处理	实验温度、时间	加入碘液的现象
A	馒头碎屑少许，2ml唾液，搅拌	37℃，10min	不变蓝
B	馒头碎屑等量，2ml清水，搅拌	37℃，10min	变蓝
C	馒头块等量，2ml唾液，搅拌	37℃，10min	变蓝

（1）若以A和B为一组对照实验，探究的问题是．
（2）若以A和C为一组对照实验，得出的结论是．
探究Ⅱ、西安八中陈重光同学因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫．黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于菜粉蝶．她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹．是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片．结果虫子确实在吃塑料盒．她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味．经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果．她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖．
（3）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于；请写出其中的一条食物链．
（4）该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？．

将两边连起来：

如图所示一朵花的主要结构--雌蕊和雄蕊．请根据图中提供的信息回答：
（1）图中所示植物的传粉方式是．
（2）图中受精卵将来发育成，发育成种子的是图中所示的．
（3）该图所示植物的生殖方式为．
（4）如果要使一株桃树上长出不同的品种的桃子一般采取的方式是．它成活的关键是．G．

请回答染色体、DNA、基因三者之间的关系是什么？

在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验前，要用湿润的棉絮把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，以保证小鱼的呼吸，然后观察尾鳍血管内血液的流动情况．回答下列问题
（1）如图显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动模式图（箭头表示血流方向），据此判断①血管是动脉，判断的主要依据 是血流方向是由主干流向分支，②血管是，判断的依据是单行通过，该血管的功能是利于．
（2）③血管是．
（3）通常情况下，使用倍显微镜观察．

我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请据右图回答：
（1）在该生态系统中，生产者是，消费者是，桑与蚕是关系．
（2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自．
（3）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做．

对于每种生物来说，影响他的环境因素可以是阳光、、、、等非生物因素，也可以是由其他构成的生物因素．

请针对大豆种子萌发及发育成一个成熟植物体的过程，回答下列问题：
（1）大豆种子在萌发过程中，所需要的营养物质来自种子中的；其萌发的环境条件除水之外，还需要适宜的和空气中的．
（2）种子的胚在吸收营养物质后，首先突破种皮发育成根，发育成茎和叶．