下列哪种生物对人类有益（ ）
| A、蚯蚓 | B、血吸虫 | C、蛔虫 | D、蝗虫 |
所有细菌的结构中，都具有（ ）
| A、细胞膜 | B、细胞核 |
| C、荚膜 | D、鞭毛 |
下列能说明生物改变环境的例子是（ ）
| A、蚯蚓的活动使土壤变得疏松 |
| B、鲫鱼体色与水的颜色保持一致 |
| C、生活在雪地的北极熊毛为白色 |
| D、仙人掌的叶退化成刺 |
下列哪种现象不是生物适应环境的例子（ ）
| A、秋末树木纷纷落叶 |
| B、缺氮时植株矮小 |
| C、蝗虫的体色与环境相近 |
| D、鹿遇敌害时快速奔跑 |
下列各种性状中，不属于相对性状的是（ ）
| A、兔的长毛和短毛 |
| B、水稻稻穗有芒和无芒 |
| C、番茄果实的红色和黄色 |
| D、猫的黑毛和狗的白毛 |
霉菌和蘑菇都是真菌，其营养方式都是（ ）
| A、自养 | B、异养 | C、寄生 | D、共生 |
使全球生物多样性面临威胁的原因不包括（ ）
| A、人口的快速增长 |
| B、生物资源的开发和利用 |
| C、环境污染 |
| D、物种灭绝速度加快 |
在没有氧气的条件下，能分解糖类产生乳酸的微生物是（ ）
| A、酵母菌 | B、醋酸菌 |
| C、乳酸菌 | D、枯草杆菌 |
对动物体的结构层次，从微细到宏观可以怎样来描述？（ ）
| A、细胞→组织→器官→系统→动物体 |
| B、细胞→器官→组织→系统→动物体 |
| C、细胞→组织→器官→动物体 |
| D、细胞→器官→组织→动物体 |
下列动物发育属完全变态的一组是（ ）
| A、蜜蜂、蝗虫 | B、蜜蜂、蝇 |
| C、蝗虫、蚯蚓 | D、蜜蜂、水螅 |