取几只鸡蛋，将这些鸡蛋分别转动不同的方向后，将其敲破，分别放入培养皿中．认真观察：
（1）将这些鸡蛋分别转动不同的方向，然后将它们敲开，把蛋清和蛋黄放入培养皿中，他们的胚盘朝向是，会出现这种现象的原因是．
（2）如果鸡蛋放置久了，敲破卵壳将卵白和卵黄放入培养皿后蛋黄（卵黄）会散开，这说明鸡蛋中被破坏的结构是．
（3）在市场上买回来生鸡蛋后，是将它们洗净储存还是原样储存？，说说其中的道理：．

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈型，可以减少空气阻力，利于飞行．
（2）家鸽的体表覆羽，前肢变成，因而具有迅速飞翔的能力．
（3）在家鸽的肌肉中最发达的是，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系．
（4）家鸽的骨骼轻、薄、坚固，有些长骨内部中空，可减轻飞行时的．
（5）家鸽的食量，消化能力强，能为鸟的飞行提供足够的．
（6）家鸽的呼吸器官是，但是鸟的呼吸方式很特别，属于双重呼吸，原因是它还具有发达的，可以辅助呼吸．

如图为鸟的呼吸系统示意图，请据图回答问题：
（1）给出图中序号结构的名称：[1]气管．[2]．[3]
（2）家鸽的身体呈形，这种体形可以减少飞行时的阻力．
（3）家鸽的骨骼中很突出，可以为发达的胸肌提供附着．
（4）家鸽等适于飞翔生活的鸟类，一般具有的呼吸方式．

请你根据下图回答问题：
（1）图中3为，它与[]相通．
（2）当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是（用图中数码和箭头表示）．当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反．这样，每呼吸一次，空气就次经过肺，在内进行两次气体交换．家鸽的这种呼吸方式叫，其意义是．

下列哪一项是家鸽和家兔的共同特征（　　）

如图是同学们熟悉的三套实验装置，请认真分析并回答问题：

（1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要．要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里的液体应为．
（2）B装置可用来验证呼吸作用产生的实验，要使该实验效果明显，本装置应放在环境中．一段时间后，用手挤压塑料袋，会发现澄清的石灰水变．
（3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进，水分是通过叶上的散失出来的．

将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时（如图），然后取下该叶片脱色，加碘处理．结果：叶片的上半部分没有变蓝、下半部分变蓝．这一实验结果表明，光合作用需要．

晚上，将金鱼藻放在盛有水的烧杯中，将烧杯先后放在离白炽灯不同距离处，观察烧杯中产生的气泡数目．这样收集到的数据如下表：

灯与烧杯的距离（cm）	10	15	20	25	30	35	40	45
气泡数（个/分钟）	18	15	10	8	6	4	2	0

请分析数据然后回答以下问题：
（1）从表中可以看出，金鱼藻和光源之间的距离与产生的气泡数目的关系是．解读表中的数据可以得出的结论是．
（2）如果将这个装置放在黑暗的条件下，实验的结果是．

乙组小鸭在实验中的作用是（　　）

在人体细胞中成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方．．（判断对错）