营养物质消化吸收的主要器官是（　　）

人患急性肠胃炎时，重者会严重脱水有生命危险，主要原因是（　　）

初中生正处于人生的黄金时期--青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（　　）

下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（　　）

完成下面的碳--氧平衡概念图，并完成下列问题．

绿色植物通过光合作用制造的，超过了自身呼吸作用对氧的需要，多余的氧以气体的形式排放到大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗大气中的，这样就维持了生物圈中和的相对平衡，简称碳--氧平衡．

请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：

（1）a、b表示植物的生理活动：a是．
（2）A、B表示两种物质：B是．
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的 平衡．
（4）b作用的意义是分解，释放，供给植物的生命活动．

观察如图心脏结构，回答问题．

（1）心脏内有四个腔，分别是①、②、③、④
（2）与左、右心房分别相通的血管有⑦、⑧、⑨，与左、右心室分别相通的血管有[]和[]
（3）比较可见，心室比心房的壁要，且心室比心室的壁厚，这与心脏的有关．
（4）在心房和心室之间以及心室和动脉之间有，它可以控制血液向一个方向流动，即在心脏处的血流方向是．

心脏主要由构成，能自动有节律地和，推动着血液的流动．

流动着动脉血的血管是（　　）

近期在我县的某些幼儿园和小学风疹大肆流行，风疹是一种由风疹病毒引起的通过空气传播的急性传染病．春夏之交，风疹病毒也在蠢蠢欲动，它会伴随人的咳嗽和喷嚏而漂浮在空气中．抵抗力较弱的人吸入风疹病毒后，经过2～3周的潜伏期，便开始出现症状．先是全身不适，继而出现发热、耳后及枕部淋巴结肿大，并有淡红色细点状丘疹，短期内扩展到全身，奇痒难耐或微痒，多在2～3天内消退，不留痕迹．
（1）传染病的特点是具有性和性．
（2）在患儿集中的一些幼儿园和小学进行了放假措施，此做法的目的是（从下列选项中选择字母）．对被污染的毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等进行消毒，此做法的目的是（从下列选项中选择字母）．
A．切断传播途径   B．保护易感人群   C．控制传染源
（3）此病好发于5岁以下的婴幼儿，但一次得病，可终身免疫，很少再次患病．获得免疫力的人体中产生了对应此病毒的，故此种免疫属于免疫．
（4）在控制传染病传播和流行过程中，科学家发明了疫苗．在疫苗研制过程中，科学家要用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力．实验过程如下，请将实验过程中缺少的部分填写完整，并回答问题．
①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再．实验组的处理：接种，一段时间后再接种同种病原体．为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种的疫苗．
②实验结果分析：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率，存活率．