Question

近期在我县的某些幼儿园和小学风疹大肆流行，风疹是一种由风疹病毒引起的通过空气传播的急性传染病．春夏之交，风疹病毒也在蠢蠢欲动，它会伴随人的咳嗽和喷嚏而漂浮在空气中．抵抗力较弱的人吸入风疹病毒后，经过2～3周的潜伏期，便开始出现症状．先是全身不适，继而出现发热、耳后及枕部淋巴结肿大，并有淡红色细点状丘疹，短期内扩展到全身，奇痒难耐或微痒，多在2～3天内消退，不留痕迹．
（1）传染病的特点是具有

 

性和

 

性．
（2）在患儿集中的一些幼儿园和小学进行了放假措施，此做法的目的是

 

（从下列选项中选择字母）．对被污染的毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等进行消毒，此做法的目的是

 

（从下列选项中选择字母）．
A．切断传播途径   B．保护易感人群   C．控制传染源
（3）此病好发于5岁以下的婴幼儿，但一次得病，可终身免疫，很少再次患病．获得免疫力的人体中产生了对应此病毒的

 

，故此种免疫属于

 

免疫．
（4）在控制传染病传播和流行过程中，科学家发明了疫苗．在疫苗研制过程中，科学家要用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力．实验过程如下，请将实验过程中缺少的部分填写完整，并回答问题．
①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再

 

．实验组的处理：接种

 

，一段时间后再接种同种病原体．为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种

 

的疫苗．
②实验结果分析：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率

 

，存活率

 

．

Answer 1

考点：传染病的特点,传染病的预防措施,人体特异性免疫和非特异性免疫

专题：

分析：传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性的特点，传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

解答：解：（1）传染病具有传染性、流行性的特点．
（2）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．在患儿集中的一些幼儿园和小学进行了放假措施，此做法的目的是保护易感人群；对被污染的毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等进行消毒，此做法的目的是切断传播途径．
（3）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．5岁以下的婴幼儿一次得风疹病，可终身免疫，很少再次患病获得免疫力的人体中产生了对应此病毒的抗体，故此种免疫属于特异性免疫．
（4）设计实验时要注意设计对照实验，并且遵循变量唯一的原则．①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病原体．实验组的处理：接种含疫苗接种物，一段时间后再接种同种病原体．为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种不同浓度的疫苗．
②实验结果分析：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率低，存活率高．
故答案为：（1）传染性；流行性
（2）B；  A
（3）抗体；特异性
（4）①接种病原体；含疫苗接种物；不同浓度；
②低；高

点评：此题涉及面较广，题量大，综合性强，但注重基础，只要我们基础知识扎实，即可正确解答．