苏州湿地资源丰富，下列有关湿地生态系统作用的叙述错误的是（　　）

草原上，狮子捕食鹿群中的弱者，被食后的鹿又被 鬣狗争食．
（1）此生态系统的食物链是．
（2）弱鹿被捕杀，对鹿群的意义是．
（3）其中，是植食性动物，是肉食性动物．
（4）当鹿大量繁殖时，开始狮子的数量会，进而狮子的数量会，这一事实说明生态系统有．

下面除哪一项外，都说明了生物能影响环境（　　）

某生态系统中的食物网如图所示，图中A～F分别表示不同的生物．该食物网中有（　　）条食物链．

以下关于食物链的写法，正确的是（　　）

如图表示生态系统中四种成分的关系图解，图中的B是二氧化碳，请据图回答：
（1）图中的A、C、D分别是、和．
（2）与a过程本质相同的有过程．
（3）图中A→B的过程是通过实现的，B→A的过程是通过实现的．
（4）图中能参与食物链的是．
（5）生态系统中，A、B、C、D是通过和能量流动紧密联系在一起而形成的统一整体．
（6）A→C的过程中，能量的流动是通过进行的，由此可见，生态系统的能量流动是随着而传递的．

如图是某池塘生态系统食物网简图，请据图回答问题；

（1）食肉动物进行生命活动所需的能量归根结底来源于．
（2）在该生态系统中，鱼和甲虫是关系．
（3）作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少和．
（4）图中有条食物链．水蚤在该生态系统中位于第营养级．
（5）若该池塘受到某种重金属一定程度的污染，那体内重金属积累最多的是．
（6）一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性，说明生态系统具有一定的能力．一般来说，生态系统中生物的种类，和食物网越复杂，其自我调节能力就越强．

如图描述的是绿色植物-大豆的一生，根据图示回答问题．

（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、和充足的空气．
（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是，吸收水分和无机盐的主要部位是．
（3）③中的叶片是由①中的发育来的，而此结构又是由④中受精后的发育来的．
（4）从④→⑤过程中必须经过传粉，大豆的传粉方式是．
（5）⑤的最外面一层叫，是由④中的发育形成的．

观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题：
（1）种子萌发后将来发育成根的是[]和[]，该结构的名称是；
（2）菜豆种子贮存有大量 的营养物质，食用的部分主要是：[]．
（3）菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点

种子类型	相同点	不同点
菜豆种子	都有   和	子叶   片，无   ．
玉米种子		子叶   片，有   ．

植物种子中，将来发育成根的结构是（　　）