2012年4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表．请回答下列问题：
| 调查人数 | 患病人数 | 季节 | ||||
| 春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
| 男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
| 女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
| 总人数 | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
________．
（2）流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于________
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（3）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的________，从而提高人体的抵抗力．
（4）为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于________药（填“处方”或“非处方”）．
阅读以下资料，并回答以下问题：
资料1．中国国土辽阔，海域宽广，自然条件复杂多样，加之有较古老的地质历史，孕育了极其丰富的植物、动物和微生物物种，及其繁复多彩的生态组合，是全球12个“巨大多样性国家”之一．下表显示我国部分生物类群“种”数及占世界已知种数的百分比．
| 类群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 占世界已知种数的百分比 |
| 哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
| 鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
| 爬行类 | 376 | 6300 | 5.97 |
| 两栖类 | 284 | 4010 | 7.08[来 |
| 鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
| 蕨类植物 | 2200～2600 | 10000～12000 | 22 |
| 裸子植物 | 约240 | 850～940 | 26.7 |
| 被子植物 | 30 000 | 26 0 000 | 10 |
（1）资料1说明了“生物多样性”内涵中的________多样性．
（2）在资料2所示的植物中，进化程度最高的植物是________；有根、茎、叶器官的分化，但生殖离不开水，且属于我国一级保护植物的是________．
（3）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的．植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性中的________
A．潜在价值 B．间接价值 C．直接价值 D．科研价值
（4）全世界生物多样性正面临着严重的威胁，如珍稀动物大熊猫现仅存1000多只，我国自1963年就建立了第一批包括四川省汶川县卧龙等在内的五个以保护大熊猫为主的自然保护区，这属于保护生物多样性中的________保护．