废电池的危害已被多数人所认识,人们现在已开始选择使用环保(无汞)电池。但某实验小组对环保(无汞) 电池提出质疑。下面是该小组展开探究活动的部分内容,请你帮助他们完善探究活动。

一、实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘:卫生纸、纱布、清水等。

二、探究过程

(1)提出问题:环保电池是否对生物产生危害?

(2)作出假设:环保电池对生物的生长没有危害。

(3)制定并实施计划

①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。

②取两个相同的托盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。

③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两等分,分别放置在上述A、B两个托盘中。   

④向A托盘每天定时喷洒环保电池浸出液,向B托盘中每天定时喷洒清水,进行           实验。

⑤观察记录。结果如下表

实验装置

黄豆种子粒数

处理方式

温度条件

发芽粒数

发芽率

A

100

清水

室温

98

98%

B

100

环保电池浸出液

室温

8l

8l%

从上表数据可知实验结果:____________________________________          ____________

三、请你指出该实验小组实验设计存在的不足:______________________         _________

你有什么好的建议?_____________________________________________          __________

四、说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:_____________________ ___________     __

下列是三鹿学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表(每100克含量)

热量

≥1900

千焦

蛋白质

≥20.0

脂肪

≥15. 0

碳水化合物

≤58. 0

维生素A

1500~2500

国际单位

维生素D

200~400

国际单位

维生素E

≥6

国际单位

维生素B1

≥800

微克

维生素B2

≥800

微克

维生素C

≥40

毫克

卵磷脂

≥500

毫克

低聚糖

≥500

毫克

≥700

毫克

≥400

毫克

8.0~12.0

毫克

8.0~12.0

毫克

学生时代是人一生中的关键时期,身体的快速成长,繁重的学习任务及大量运动,每天都需要补充蛋白质,维生素及钙、铁、锌等各种营养。只有每天摄入足够的营养,才能保证青少年身心健康成长,以充沛的精力投入到学习生活中。请根据以上材料和相关生物知识解答下列问题:

(1)奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有_____________,这些营养成分吸收的主要场所是_____________________。

(2)学生奶粉大量补充了钙、磷、铁等成分,确保青少年正常生长发育。如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症,如缺铁易患_____________ _____ _________。

(3)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的_________________成分,严重影响了婴儿身体的生长发育。

(4)当你去商店购买奶品时,你认为要注意哪些问题?                                             

 0  30878  30886  30892  30896  30902  30904  30908  30914  30916  30922  30928  30932  30934  30938  30944  30946  30952  30956  30958  30962  30964  30968  30970  30972  30973  30974  30976  30977  30978  30980  30982  30986  30988  30992  30994  30998  31004  31006  31012  31016  31018  31022  31028  31034  31036  31042  31046  31048  31054  31058  31064  31072  150026 

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