初中阶段，同学们正处于青春期，身高迅速增长．老师请同学们对“影响青少年身高的因素”进行探究．小伟提出的问题是“遗传（父母身高）是否对青少年的身高有影响？”，并对此进行了调查、探究．对“影响青少年身高的因素”，除了遗传的影响，你还想探究的问题是（请提出两个）：
（1）；
（2）．

如图所示为人体性别决定的遗传图解：
（1）请完成这一性别决定的遗传图解（在方框内填写出基因型）．
（2）如果这对夫妇再生一个孩子，那么他们生男孩的概率是．

将下列微生物与人类生产、生活实践之间的联系用直线连接起来：

遗传病就在我们身边，、与有效的产前诊断、选择性流产等措施相配合，能够有效地降低遗传病的发病率．

人类在传宗接代过程中，男性可以产生种精子，若X精子与卵细胞结合，受精卵将发育成（填“男婴”或“女婴”）．可见，生男生女决定于精子的染色体组成．

将图中鸟卵的结构与相应的作用连接起来．