（2010?山东二模）某课外生物兴趣小组，做了如下实验：
①取6 个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马铃薯分别埋进小花盆的沙土中5cm深．
③把6个花盆按照下表的要求连续管理培植20天，并观察记录实验结果．
①取6 个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马铃薯分别埋进小花盆的沙土中5cm深．
③把6个花盆按照下表的要求连续管理培植20天，并观察记录实验结果．
（2010?山东二模）圣女果是从台湾地区引进的一种热带作物，又称珍珠蕃茄．其果皮有红、黄两种颜色，色泽鲜亮，营养丰富，风味独特．现有一株红颜色果皮的圣女果和一株黄颜色果皮的圣女果，分别让它们作为父本和母本进行杂交．结果它们的子代中有的结红颜色果皮的圣女果，有的结黄颜色果皮的圣女果．请分析回答下列问题：
（2010?山东二模）如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（2010?山东二模）如图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．请据图分析回答下列问题：
（2010?山东二模）如图是一株绿色植物叶片在夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图，下列有关叙述不正确的是（ ）
（2010?山东二模）如果用图表示各种生物学概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）