某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
| 震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
| 结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝请回答下列问题: (1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入 2mL清水 2mL清水 ,作为与1号试管的对照 对照 实验.(2)实验结果1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解 淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解 ,(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中 牙齿的咀嚼,舌的搅拌 牙齿的咀嚼,舌的搅拌 ,有助于食物的消化.(4)有的同学提出“除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”.你认为这样设置 无 无 (填“有”或“无”)必要.
0 20680 20688 20694 20698 20704 20706 20710 20716 20718 20724 20730 20734 20736 20740 20746 20748 20754 20758 20760 20764 20766 20770 20772 20774 20775 20776 20778 20779 20780 20782 20784 20788 20790 20794 20796 20800 20806 20808 20814 20818 20820 20824 20830 20836 20838 20844 20848 20850 20856 20860 20866 20874 150026
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