实验设计与探究:
在下表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.
(1)请完成实验设计表格中的内容:
瓶号 加入清水 加入唾液 是否搅拌 处理温度 冷却后加碘
1馒头碎屑 0 2毫升 37℃ 2滴
2馒头块 37℃ 2滴
3馒头碎屑 2滴(2)实验装置放在37℃温水中处理的理由是
酶起作用的最适宜温度为37℃(或者人体体温为37℃)
酶起作用的最适宜温度为37℃(或者人体体温为37℃)
;放置时间为
5-10分钟
5-10分钟
分钟最合适.
(3)不变蓝的是
1
1
号试管,原因是
馒头中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麦芽糖
馒头中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麦芽糖
李叔叔的身体情况一直不太好,但工作又比较紧张,请利用所学知识,根据下表5种食物(各100g,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划:
食物 糖类/g 脂肪/g 蛋白质/g 维生素A/mg 维生素C/mg 维生素D/mg
A 0.4 90 6 4 7 40
B 48.2 7 38 40 12 0
C 8.8 9.5 65 7 10 14
D 76.8 0.6 7.7 0 0 0
E 18 2 6 3 220 0(1)李叔叔有时牙龈出血,那么他平时应该多吃食物
E
E
(填序号).
(2)为保证他在紧张工作时及时获得较多能量,应该让李叔叔多吃食物
D
D
(填序号).
(3)有时他晚上看不清东西,建议他应多吃食物
B
B
(填序号).
(4)李叔叔若将食物B长期作为主要食物,将易患
骨质疏松
骨质疏松
 0  20245  20253  20259  20263  20269  20271  20275  20281  20283  20289  20295  20299  20301  20305  20311  20313  20319  20323  20325  20329  20331  20335  20337  20339  20340  20341  20343  20344  20345  20347  20349  20353  20355  20359  20361  20365  20371  20373  20379  20383  20385  20389  20395  20401  20403  20409  20413  20415  20421  20425  20431  20439  150026 

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