某垃圾回收站装废弃电池的车不慎翻入一河流中，后来发现这条河中的鱼死了许多，经化验，查出致使鱼虾中毒的成分是

对环境污染最严重的是

2008年北京成功举办了所倡导的“绿色奥运”，平常生活也倡导“低碳、绿色”，下列做法中不符合“低碳、绿色”理念的是

下列现象中，由废旧电池污染所致的是

有一位同学在做模拟酸雨影响植物种子的萌发实验。
提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？
作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。
他用食醋和清水配制成了“模拟酸雨”，并且把PH值控制在4.0以下。
他设计的方案是：
①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆的发芽状况。
④换用其他几种的种子进行同样的实验。
请回答：
（1）如果这些种子都没有发芽，就能说明是酸雨的影响吗？为什么？
（2）请你帮他完成设计。 
（3）结合所学知识谈谈酸雨对生物的危害。

做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是：
①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
(1)种子萌发所需要的外界条件是____________，______________，_____________；如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），就能说明是受________的影响。
(2)设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第______步中每天在纱布上淋几次____________。

如果雨水具有较强的酸性时，就叫做酸雨。我国的酸雨主要是因大量燃________________而形成的。此外，各种机动车排放的__________也是形成酸雨的主要原因。

雨水是否具有较强的酸性，可以用酸碱度(pH)来表示。pH等于7的溶液呈__________，pH小于7的溶液呈__________。酸雨的pH则小于__________。

下图是小明同学设计的模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验示意图。在A、B两个培养皿中铺上2到3层潮湿的纱布，再各放入50粒已浸泡过的小麦种子。每天定时向A培养皿中喷洒清水，向B培养皿中喷洒模拟的酸雨。每天定时观察并记录实验现象。回答下列问题：

明明做“酸雨对生物的影响”的探究实验过程如下：