如果雨水具有较强的酸性时.就叫做酸雨.我国的酸雨主要是因大量燃而形成的.此外.各种机动车排放的也是形成酸雨的主要原因. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2007?福州）科学探究：
春雨潇潇，滋润万物．然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜．为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨．酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一．
酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
（1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”．
（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题：
（1）此实验中小宇同学提出的问题是什么？

酸雨对植物的生长会有影响吗？

（2）作出的假设是什么？

酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响．（任答-种都得分）

（3）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组？

没有

（4）如果需要，你认为下列哪一组可以做为其对照组

A

A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中
（5）根据小宇的实验结果，你得出的结论是

酸雨对植物的生长有不良影响．

（6）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．

不行，只用一粒种子做实验存在偶然性，影响实验的可信度．

．

空气污染严重的地区，雨水能腐蚀建筑物和户外的雕塑，使植物枯萎，甚至于能伤害人的皮肤和黏膜．这种雨水具有较强的酸性，称为酸雨．酸雨真的对生物有不利影响吗？某兴趣小组在实验室利用食醋和水按照一定的比例配制模拟酸雨来完成实验．请回答下列问题
（1）酸雨主要是人为的向大气中排放大量的

二氧化硫

造成的．pH值小于

5.6

的雨水．
（2）本模拟实验中提出的问题是：酸雨对生物有不利影响吗？
（3）作出假设：

酸雨对生物有不利影响

．
（4）器材用具：清水、食醋、绿豆种子、塑料袋、餐巾纸或卫生纸
（5）实验步骤：①将种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在由清水和食醋配制的模拟酸雨中，B组浸泡在

清水

中．在其他条件

相同

，浸泡6小时．
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，并注明A与B．再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A、B两组实验中，除了实验变量外，其余的条件均相同且适宜，其实验变量是

．
③4到5天后，打开塑料袋观察并统计两袋种子的发芽率．
（6）预测结果，得出结论：如果种子发芽率A＜B，说明

酸雨对种子萌发有不利影响

．
（7）你对改善空气质量有那些建议：

工业生产排放气体处理后再排放；少开车，多乘坐公共交通工具出行；使用天然气等较清洁能源，少用煤等．

（写出1条即可）

春雨潇潇，滋润万物．然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜．为什么？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨．酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”．而福建是我国主要的酸雨分布地区之一．
酸雨对植物的生长会有影响吗？小宁同学就这一问题进行探究，制定计划并实施：
①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；　　②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”．
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．　　实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．
请你回答下列问题：
（1）此实验中小字同学提出的问题是

．
（2）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组？

．
（3）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照

A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”
C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中
（4）根据小字的实验结果，你得出的结论是

．

春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。

　　酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究，制定计划并实施：

　　①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；

　　②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

　　实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。

　　请你回答下列问题：

　　(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。

　　(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。

　　(3)如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照( )

　　A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水

　　B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”

　　C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中

　　D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中

　　(4)根据小字的实验结果，你得出的结论是___________________________。

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