【题目】以下说法正确的是（ ）
A.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
B.蛙的发育属于变态发育
C.家蚕的发育是属于不完全变态发育
D.蝗虫的发育是属于完全变态发育

请回答以下问题

（1）感染水痘的儿童通常被隔离两周，痊愈后再返校，这是为了控制_____。

（2）儿童注射水痘疫苗可以避免患病，这属于_____（非特异性免疫/特异性免疫）：接种的疫苗可刺激人体产生相应的_____。

（3）上述临床研究中，第_____组起对照作用。该实验中1、2组的人数相同，每位同学注射剂量也相同，这体现了对照实验中的_____原则。

A．精子与卵细胞结合 B．进入子房 C．进入胚珠 D．花粉萌发出花粉管 E．末端破裂释放出精子

A. 氧合器模拟了肺与血液间的气体交换

B. 人工心肺机帮助患者在体外完成体循环

C. 血液流经氧合器后，变成动脉血

D. “血泵”模拟的是心脏

【题目】两栖动物的生殖和发育方式是 （ ）
A.体内受精，体内发育
B.体外受精，体外发育
C.体外受精，体内发育
D.体内受精，体外发育

A. 电子胶囊在人体的“探测路径”为：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

B. 胃病患者对于瘦肉的消化会受到影响

C. 电子胶囊在消化道内“看”过的“最长的风景点”是小肠

D. 小肠炎症不会影响对淀粉的消化作用

【题目】将下列生物与相应特征配对。
A.结构简单，无根茎叶分化
B.有茎叶分化，且茎叶内有输导组织，长得高大
C.有茎叶分化，但茎叶内无输导组织，长得矮小
D.用种子繁殖，且种子外有果皮包被
E.用种子繁殖，种子外无果皮包被，种子裸露
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物

请回答下列问题：

（1）该项调查的主要目的是______________________。

（2）上述调查是通过_________ 方法确定调查对象的。

（3）去年春季，该校七年级男生中流感的发病率为_________

（4）分析表中数据，你认为去年该校七年级流感发病有何规律？

_______________________________