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某班同学在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤时,有以下四种设计方案,你认为其中最合理的应是哪一组
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后,滴加碘液
[ ]
A.④③②⑤①⑥
B.②③④⑤①⑥
C.④②③①⑤⑥
D.②④③⑤⑥①
李明同学在放暑假的一个晴朗的早上作了如下的探究:从8点开始,在同一植株的相同位置,每隔5小时摘取一片形状和大小相同的叶子,并按时间先后顺序编号甲、乙、丙、丁后,低温保鲜。对摘取的四片叶子,同时进行脱色处理再滴加碘液,颜色最蓝的是
[ ]
A.甲叶
B.乙叶
C.丙叶
D.丁叶
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分遇碘变成________,说明叶片见光部分产生了________。
做绿叶在光下制造淀粉的实验时,要把盆栽的天竺葵放到黑暗处“饥饿”一昼夜,其作用是让叶片内的
[ ]
A.氧气释放干净
B.水和脂肪消耗干净
C.淀粉运走耗尽
D.二氧化碳消耗干净
下列是绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答相关问题:
(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序是:(序号和箭头表示)
_____
。
(2)步骤7的目的
。
(3)在步骤6中,滴加的试剂是
,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是
。
(4)步骤5所示观察到的现象是
__________________
;得出的结论是
_____
_____________。
下面是光合作用的实验过程:
①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜;
②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时;
③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸;
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由____
色变为______
色;
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是_____________。
(1)步骤①的作用是______________
。
(2)步骤④中酒精的作用是_____________
。
(3)本实验组成了_____
组对照实验,分别是分别是______与
_______
、
_____
与
_________
,对照组是________
。通过对照实验得出的结论是___________________
。
(4)隔水加热的好处是___________________
。
(5)把实验步骤补充完整。
下图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置,据图回答问题。
(1)大烧杯中的液体是
___
,该液体的沸点是
____
℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过
___
℃。
(2)小烧杯中的液体是
___
,其作用是
___
。
(3)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了
__
色,其中的叶片变成了
__
色。
(4)如果省去(3)所述步骤,将对实验结果造成怎样的影响?__________________。
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是
[ ]
A.溶解叶绿体
B.溶解叶绿素
C.溶解淀粉
D.溶解脂肪
“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是
①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液
[ ]
A.②③④⑤①⑥
B.①②③④⑤⑥
C.④③②⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①
刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。
(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在_____中一昼夜。
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置_____实验。这样设置后,该实验中的变量是_____。
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在_______下几个小时。
(4)有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有_______。
(5)这个实验的结论是___________。
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