15.下列对微生物的认识正确的是( )
| A. | 病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖 | |
| B. | 真菌都是单细胞生物 | |
| C. | 细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 | |
| D. | 细菌的繁殖方式是孢子生殖 |
14.下列关于青蛙和家蚕这两类动物的变态发育的叙述中,正确的是( )
| A. | 它们的变态反应过程中都要蜕皮 | |
| B. | 它们的变态反应过程中都经历了受精卵到成体四个阶段 | |
| C. | 它们都是有性生殖,受精卵在水中发育 | |
| D. | 它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异 |
13.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是( )
| A. | 物种多样性的实质是基因多样性 | |
| B. | 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 | |
| C. | 当基因多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性 | |
| D. | 保护生物多样性最根本的措施是保护动物的栖息地和生活环境 |
12.动物可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解,反映了动物在自然界中的哪种作用( )
| A. | 促进物质循环 | B. | 维持生态平衡 | ||
| C. | 帮助植物传粉 | D. | 帮助植物传播种子 |
11.下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中,正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
10.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择黑暗的环境.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮、黑暗和两种环境.该实验的变量是光.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不能(填:能或不能)得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?求平均值;原因是:减小误差;
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的阴暗环境中生活.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择黑暗的环境.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮、黑暗和两种环境.该实验的变量是光.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不能(填:能或不能)得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的阴暗环境中生活.
7.物种多样性的实质是( )
0 112061 112069 112075 112079 112085 112087 112091 112097 112099 112105 112111 112115 112117 112121 112127 112129 112135 112139 112141 112145 112147 112151 112153 112155 112156 112157 112159 112160 112161 112163 112165 112169 112171 112175 112177 112181 112187 112189 112195 112199 112201 112205 112211 112217 112219 112225 112229 112231 112237 112241 112247 112255 150026
| A. | 生态系统多样性 | B. | 分布多样性 | C. | 环境多样性 | D. | 遗传多样性 |