14．下列研究动物行为的方法中.属于实验法的是( )A．用望远镜观察猎豹的运动.研究猎豹追击猎物的方法B．用望远镜观察鸟类繁殖的活动C．用声波干扰水中活动的海豚.观察海豚对声波的反应D．动物园用闭路电——青夏教育精英家教网——

14．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（　　）

	A．	用望远镜观察猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法
	B．	用望远镜观察鸟类繁殖的活动
	C．	用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波的反应
	D．	动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程

13．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（　　）

	A．	小鼠一但学会走迷宫，就不会忘记
	B．	这是探究小鼠的先天性行为
	C．	不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
	D．	小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

12．阅读下列短文，分析回答问题：
小狗看见主人穿上衣服准备外出时，便会非常兴奋，准备和主人一同外出，这是小狗把主人穿衣服与到户外活动两件事联系了起来．动物学家将一件刺激物和另一件事情联系的现象叫做条件反射．19世纪，俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验，研究了条件反射的形成．
他所做的实验过程如图：

①一只饥饿的狗看到食物、嗅到食物的时候会流口水，但这时它只听到铃声不会流口水．
②在一段时间内，每当给狗喂食物的时候，同时摇铃．
③最后，不给狗喂食物，而只摇铃时，狗也开始分泌唾液．
（1）狗吃食物分泌唾液是一种先天性行为，是由狗身体里的遗传物质决定的．
（2）实验的最后阶段，狗听到铃声便会分泌唾液，这是一种学习行为．也就是说，这种行为在动物出生后，在环境条件的影响下形成的．
（3）我们得出的结论是，任何一个学习行为，一定是建立在先天性行为基础之上的．

11．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组设计的实验方案和观察到的实验现象如表，请分析回答

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
吸水纸干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后种子的发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽

（1）种子萌发的自身条件是胚是完整的、有活力的、度过了休眠期、有供胚发育所需要的营养物质．
（2）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是一定的水分．
（3）若继续培养，几周后幼苗生长较好的是甲．
（4）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用甲、丙作为一组对照实验．
（5）把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”，生物这种性状的遗传是由细胞内的遗传物质控制的．

10．甜美多汁的桃肉、花生、核桃仁分别是由下列哪项发育而来的（　　）

	A．	子房、胚珠、子房壁		B．	子房壁、子房、胚珠
	C．	子房、子房壁、胚珠		D．	胚珠、子房、子房壁

9．经过太空搭载的青椒种子，在种植收获后，果实大、口感好，且能稳定遗传，请分析这种变化的根本原因是（　　）

	A．	水、肥充足		B．	光照时间延长了
	C．	遗传物质发生了改变		D．	二氧化碳浓度大大增加

8．下列哪种疾病不是由病毒感染引起的？（　　）

非典型肺炎

7．如表是某成人的血液常规检验单，请根据表格呈现的信息回答：

项目	测定结果	参考值	备注	单位
红细胞（RBC）	2.3	4.0～5.5	↓	10¹²个/L
血红蛋白（Hb）	90	120～160	↓	g/L
白细胞（WBC）	37	4～10	↑	10⁹个/L
血小板（PLT）	180	100～300		10⁹个/L

（1）从表中可以看出，数量最多的无核细胞是红细胞，其内部含有血红蛋白，具有运输氧气的能力，此人的血液中该细胞数量偏少，可能患贫血病，经常会出现头晕症状．
（2）据表数据，此人的白细胞高于正常值，身体可能被细菌感染，这种细胞是人体的卫士，能吞噬细菌，因此医生建议口服或注射抗生素治疗．
（3）如果此人出现小的擦伤流血，能（填“能”或“不能”）很快自行止血．

6．我们在学习和生活中，手指上会沾上许多细菌．假设：常洗手可以减少手上的细菌数量．甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如图所示，请评价他们的实验方案．

（1）你认为乙同学的设计合理，理由是设计了对照实验．
（2）试验中生长所需的营养物质来自培养基中．
（3）放在28℃环境中培养是因为细菌生长需要提供适宜的温度．无菌操作是为了防止空气中的细菌对实验结果产生干扰．

5．第64届世界卫生大会会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等．2016年冬季，我国各地流感疫情不断，个别地区甚至反常地越演越烈．请分析回答问题．
（1）流感由流感病毒引起，从传染病的起因看，流感病毒属于病原体，而患者属于传染源．
（2）病毒没有细胞结构，也会发生变异．专家认为，本次流感就是由变异的流感病毒引起的，多数对此缺乏免疫力的人，属于该病流行环节中的易感人群，传播过程中的空气、飞沫属于传播途径．
（3）从预防传染病措施看，卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于控制传染源
（4）从免疫角度讲，注射流感疫苗（抗原）能有效预防流感，因为注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥特异性免疫的作用，从预防传染病措施看这属于保护易感人群．

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