题目内容
6．我们在学习和生活中，手指上会沾上许多细菌．假设：常洗手可以减少手上的细菌数量．甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如图所示，请评价他们的实验方案．
（1）你认为乙同学的设计合理，理由是设计了对照实验．
（2）试验中生长所需的营养物质来自培养基中．
（3）放在28℃环境中培养是因为细菌生长需要提供适宜的温度．无菌操作是为了防止空气中的细菌对实验结果产生干扰．
分析 检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养．
解答 解：（1）在科学实验中，往往只选择一个变量．为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力．在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同．在上述实验中，甲同学没有设置对照实验，实验结果不能说明问题，乙同学设计了对照实验，更具有说服力．
（2）琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质．选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基．所以培养基内含有细菌生长所需的营养物质．
（3）细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质，28%是适合细菌生长和繁殖的温度．为了防止空气中的细菌对实验结果造成影响，需要在操作时实行无菌操作． 为了防止空气中的细菌对实验结果造成影响，需要在操作时实行无菌操作．
故答案为：（1）乙；设计了对照实验；
（2）培养基中；
（3）提供适宜的温度； 防止空气中的细菌对实验结果产生干扰
点评 解答此题的关键是理解掌握培养细菌真菌的一般方法，确定、控制实验变量，设计对照实验．
练习册系列答案
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12．被誉为“杂交水稻之父”的是（ ）
| A． | 达尔文 | B． | 袁隆平 | C． | 弗莱明 | D． | 胡克 |
1．数学张老师常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近几天咽喉肿痛，有些发烧，到医院抽血化验，下面是他验血的部分结果，请分析回答：
（1）经医生诊断张老师得了急性扁桃体炎，诊断依据之一是：化验单上他的白细胞数量过多，医生采取的治疗方法是：把消炎药滴注到手臂上的“青筋”内，这里的“青筋”指的是静脉．
（2）张老师的红细胞数目过少和血红蛋白的数量过少，可能患有贫血病，除了吃医生开的药物，多注意休息外，在饮食上应多吃一些富含蛋白质和铁的食物．
| 检查项日 | 结果 | 参考值 | 单位 |
| 红细胞 | 2.9 | 3.5～5.0 | ×1012/L |
| 血红蛋白 | 92 | 110～150 | g/L |
| 白细胞 | 11 | 4.0～10 | ×109个/L |
| 血小板 | 2.6 | 1.0～30 | ×1011/L |
（2）张老师的红细胞数目过少和血红蛋白的数量过少，可能患有贫血病，除了吃医生开的药物，多注意休息外，在饮食上应多吃一些富含蛋白质和铁的食物．
11．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组设计的实验方案和观察到的实验现象如表，请分析回答
（1）种子萌发的自身条件是胚是完整的、有活力的、度过了休眠期、有供胚发育所需要的营养物质．
（2）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是一定的水分．
（3）若继续培养，几周后幼苗生长较好的是甲．
（4）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用甲、丙作为一组对照实验．
（5）把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”，生物这种性状的遗传是由细胞内的遗传物质控制的．
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
| 数日后种子的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
（2）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是一定的水分．
（3）若继续培养，几周后幼苗生长较好的是甲．
（4）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用甲、丙作为一组对照实验．
（5）把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”，生物这种性状的遗传是由细胞内的遗传物质控制的．
18．
用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动方向，细胞单行通过的血管如图，且血流速度最慢．请问①②分别表示（ ）
用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动方向，细胞单行通过的血管如图，且血流速度最慢．请问①②分别表示（ ）| A． | 动脉和红细胞 | B． | 静脉和白细胞 | ||
| C． | 毛细血管和红细胞 | D． | 主动脉血小板 |
图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：