3.如图所示四种生物中,在结构层次上与其他三种不同的是( )
| A. | B. | C. | D. |
2.下列属于动物学习行为的是( )
| A. | 老马识途 | B. | 蜜蜂采蜜 | C. | 蜘蛛织网 | D. | 孔雀开屏 |
1.下列属于生命现象的是( )
| A. | 管理机器人阿尔法狗下围棋 | B. | 生石花开黄花 | ||
| C. | 岩洞中的钟乳石长大 | D. | 北京天坛回音壁发出回音 |
20.如图为生态系统碳循环示意图.下列说法正确的是( )(①②③是生物,a、b是生理过程)
| A. | ①是生产者、②是消费者、③分解者 | |
| B. | 由图中的①②③就可以组成一个生态系统 | |
| C. | a过程是呼吸作用 | |
| D. | 如果此生态系统是海洋生态系统,则①主要是原生生物中的藻类 |
19.微生物在我们周围无处不在,与人类关系极为密切.下列有关微生物的叙述科学的是( )
| A. | 微生物对人类有的有害,有的被人类利用为人类服务,如利用青霉素制取抗生素 | |
| B. | 微生物是一类个体微小结构简单的生物,都是单细胞生物 | |
| C. | 在食品加工中,利用酵母制取酸奶 | |
| D. | 微生物生活方式都是腐生,是生态系统中的分解者 |
18.利用你所学的知识.下列说法最科学的是( )
| A. | 生活在海洋中的海豚、鲸、海豹,虽然生活在水中,但它们是胎生、哺乳,体温恒定是哺乳动物,不是鱼类 | |
| B. | 化学进化学说已经得到实验的证明,是关于生命起源最科学的说法 | |
| C. | 现在的杀虫剂用一段时间效果不好,都是生产质量越来越差的缘故 | |
| D. | 在分类单位中,同门不同纲的生物比同科不同属的生物相似性多、亲缘关系近 |
17.下面是人类利用植物生理活动原理在实践中的应用.下面有关说法错误的是( )
| A. | 大棚种植,适当增加棚内二氧化碳含量能提高产量,是增强植物呼吸作用原理的应用 | |
| B. | 城市中多植草、多种树能降低城市热岛效应,是增强蒸腾作用降低温度原理的应用 | |
| C. | 新鲜水果在冰箱中能较长时间保鲜,是低温抑制呼吸作用原理的应用 | |
| D. | 果树枝条环割能提高产量,是植物运输作用原理在实际生产中的应用 |
16.环境是生物赖以生存的条件和空间.下列关于生物与环境描述正确的是( )
| A. | 农田里水稻生活的环境仅由水、空气、土壤、阳光组成 | |
| B. | 生物依赖环境受环境的影响,同时也影响或改变环境 | |
| C. | 生物的保护色是生物环境影响的表现 | |
| D. | 人类是生物圈中比较特殊的生物,能力最强,所有不受环境的影响,可以不断从自然界获取资源 |
15.下列说法错误的是( )
①自然界中的生物除病毒外都是由细胞构成
②荷花出污泥而不染,主要是荷花细胞的细胞壁控制外界污物不能进入细胞内的缘故
③细胞生命活动之所以能有条不紊进行,是细胞核的调节控制作用
④人体皮肤表皮能阻止外界异物的侵入,它属于人体保护组织.
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①自然界中的生物除病毒外都是由细胞构成
②荷花出污泥而不染,主要是荷花细胞的细胞壁控制外界污物不能进入细胞内的缘故
③细胞生命活动之所以能有条不紊进行,是细胞核的调节控制作用
④人体皮肤表皮能阻止外界异物的侵入,它属于人体保护组织.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②④ |