6．腐肉能否生蛆的实验探究探究目的:设计一个简单实验.探究并证明腐肉能够生蛆．材料器具:苍蝇数只.两个完全相同的罐头瓶.纱布若干.肉两块．提出问题:腐肉能否生蛆吗?作出假设:腐肉不能生蛆．探究方案:——青夏教育精英家教网——

6．腐肉能否生蛆的实验探究
探究目的：设计一个简单实验，探究并证明腐肉能够生蛆．
材料器具：苍蝇数只，两个完全相同的罐头瓶，纱布若干，肉两块．
提出问题：腐肉能否生蛆吗？
作出假设：腐肉不能生蛆．
探究方案：
（1）乙瓶瓶口不作任何处理，肉暴露于空气中．
（2）甲乙两瓶都置于有苍蝇的环境中（实验要求有适宜的温度）．
（3）随着时间的推移，观察甲乙两瓶中的现象．（实验时间长一些，夏季半天到两天）
（4）根据观察的现象，分析讨论实验假设是否合理，能得出什么结论．
（5）实验结果：甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆
讨论结论：腐肉不能生蛆．
（6）这个实验的变量是有无苍蝇，为什么要设置甲乙两组实验，原因：形成对照试验．

根据下面中的曲线图，回答下列几个问题：
（1）图中X曲线表示的是淀粉的消化过程．Y曲线表示的是脂肪的消化过程．
（2）从图中可以看到淀粉的消化开始于口腔，蛋白质的消化开始于胃，脂肪的消化开始于小肠．
（3）D是小肠，其中含有的消化液是胰液，肠液，胆汁．
（4）淀粉最终分解为葡萄糖．

4．如图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况，请结合图解回答以下问题．

（1）请将上面的图解补充完整，表示出基因和染色体的传递过程．
（2）如果A（显性基因）控制能卷舌，a（隐性基因）控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是能卷舌．能卷舌和不能卷舌在遗传学上做相对性状．对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因能（填“能或不能”）传递给他的后代．
（3）如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的概是75%（3/4）
（4）图中的A和a代表基因．它们位于细胞核内的染色体上．
（5）人体的受精卵中有46条染色体．

3．阅读下面材料，回答问题．
2013年3月以来，在我国部分地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼．尤其在接触禽畜后及时彻底洗手．（2）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟．（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原体．从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于传染源．
（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于保护易感人群；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于切断传播途径．
（3）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做抗体．

双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮是显性性状，受基因（A）控制．单眼皮是隐性性状，受基因（a）控制．有一对夫妇，男性的基因组成是Aa，女性的基因组成是Aa，请分析回答下列问题：
（1）父母的眼皮性状表现均是双眼皮．
（2）子女①是双眼皮，其基因组成是AA．
（3）“你把我养大，我陪你变老”，每个人都当铭记父母的养育之恩．人在胎儿时期的发育场所是子宫．
（4）如果这对夫妻正在孕育一个孩子，是单眼皮男孩的可能性是12.5%．如果这个孩子是女孩，则其性染色体是XX．

如图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质．据图回答：
（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在小肠（填器官名称）．
（2）物质①进入血液后，通过肺循环首先到达心脏的左心房．
（3）经B过程后，血液变为静脉血（填动脉或静脉）．
（4）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和泌尿系统排出体外．
（5）物质②能从循环系统到呼吸系统是由于扩散作用．

如图为肾单位的结构模式图和某健康人的血浆、原尿和尿液样本分析数据表，请据图回答下列有关问题：

主要成分	水	无机盐	蛋白质	葡萄糖	尿素
样本A（g/L）	900.0	7.2	80.0	1.0	0.3
样本B（g/L）	960.0	11.0	0.0	0.0	18.0
样本C（g/L）	980.0	7.2	0.3	1.0	0.3

（1）肾单位结构模式图中流动脉血的血管是①②③（填序号）．
（2）样品C初始出现的部位是④（填序号）．
（3）肾单位结构模式图中①④⑧中共同的物质是水、无机盐和尿素．
（4）若样品B中检测到葡萄糖，则可能是胰岛素分泌不足．
（5）人体内运输水和无机盐的是血管，绿色开化植物体内运输水和无机盐的结构是导管．

如图是某生态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题：
（1）图中的生物由于食物关系而形成一个食物网，如需构成一个完整的生态系统，图中还应加入的生物成分是分解者．
（2）请写出其中最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
（3）假若在该生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是鹰．
（4）如果鼠的数量大量增加，蛇、狐和鹰的数量将随之增加，从而使鼠的数量受到抑制而下降，这体现了生态系统具有自动调节能力．
（5）从生物体组成的结构层次上来看，蛇比草多的层次是系统．

如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①、②为叶肉细胞内的相关结构，③④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：
（1）如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是光合作用，③代表的气体是二氧化碳．
（2）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶肉细胞的细胞膜已被破坏，叶绿体中的叶绿素已溶解在酒精中．
（3）该细胞的生命活动由①控制，则①是指细胞核．

17．绿色开花植物的受精过程依次是（　　）
①精子与卵细胞、极核融合
②花粉管进入子房
③花粉管进入胚珠
④因花粉刺激而萌发出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出两粒精子．

④②③⑤①

①③②⑤④

①②③④⑤

④⑤②③①

0 106327 106335 106341 106345 106351 106353 106357 106363 106365 106371 106377 106381 106383 106387 106393 106395 106401 106405 106407 106411 106413 106417 106419 106421 106422 106423 106425 106426 106427 106429 106431 106435 106437 106441 106443 106447 106453 106455 106461 106465 106467 106471 106477 106483 106485 106491 106495 106497 106503 106507 106513 106521 150026