题目内容

6．腐肉能否生蛆的实验探究
探究目的：设计一个简单实验，探究并证明腐肉能够生蛆．
材料器具：苍蝇数只，两个完全相同的罐头瓶，纱布若干，肉两块． 
提出问题：腐肉能否生蛆吗？
作出假设：腐肉不能生蛆．
探究方案：
（1）乙瓶瓶口不作任何处理，肉暴露于空气中．
（2）甲乙两瓶都置于有苍蝇的环境中（实验要求有适宜的温度）．
（3）随着时间的推移，观察甲乙两瓶中的现象．（实验时间长一些，夏季半天到两天）
（4）根据观察的现象，分析讨论实验假设是否合理，能得出什么结论．
（5）实验结果：甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆
讨论结论：腐肉不能生蛆．
（6）这个实验的变量是有无苍蝇，为什么要设置甲乙两组实验，原因：形成对照试验．

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．提出的问题是：腐肉能否生蛆吗？．
作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题作出的假设是腐肉不能生蛆．
探究方案：
（1）甲瓶瓶口用纱布封口处理，乙瓶瓶口不作任何处理，肉暴露于空气中．
（2）“甲乙两瓶都置于有苍蝇的环境中（实验要求有适宜的温度）．”
（3）“随着时间的推移，观察甲乙两瓶中的现象．（实验时间长一些，夏季半天到两天）”
（4）“根据观察的现象，分析讨论实验假设是否合理，能得出什么结论”．
（5）实验结果：甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆．
讨论结论：甲烧杯中的肉没有蛆，说明腐肉不会自然产生蛆；乙烧杯中的肉有蛆，说明苍蝇在乙瓶内的肉上产了卵，虫卵孵化成蛆．因此，结论是腐肉不能生蛆．
（6）这个实验的变量是有无苍蝇，要设置甲乙两组实验的原因是形成对照试验．
故答案为：腐肉能否生蛆吗
   腐肉不能生蛆
（1）不作任何处理
（5）甲、乙两瓶内的肉腐败变质，甲瓶中的肉没有蛆，乙瓶中的肉有蛆；腐肉不能生蛆
（6）有无苍蝇；形成对照试验

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

练习册系列答案
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组别亲代配对后代数目（只）
黑色白色
甲黑色x黑色120
乙白色x黑色014
丙白色x白色？？
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观察时间
处理方式		第3天第4天第5天第6天
加水的油菜种子萌发数量/粒161114
加入过期板蓝根溶液的油菜种子萌发数量/粒0113
从上表数据可以得出的推论是（　　）
A．过期的板蓝根溶液对油菜的生长有抑制作用
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