4．
如图是人体脑部、生殖器官以及全身相对生长速率的比较曲线，解读该图能得出的结论是（ ）
如图是人体脑部、生殖器官以及全身相对生长速率的比较曲线，解读该图能得出的结论是（ ）| A． | ①表示生殖器官的生长 | B． | 10-15岁之间脑部生长迅速 | ||
| C． | 10岁前生殖器官的生长缓慢 | D． | 15岁时人的智力水平达到最高 |
3．下列有关人类起源的叙述中，属于事实的是（ ）
| A． | 类人猿和人类的骨盆都很宽大 | |
| B． | “东非人”能制造和使用工具 | |
| C． | 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 | |
| D． | 有证据表明黑猩猩与人类亲缘关系最近 |
2．
探究题：老鼠能游泳，但厌恶处于水中，老鼠在水中看见休息处会迅速由距并登上．但有人发现，即使平台隐在水面下，不让老鼠看见，老鼠第一次找到过，下次还能找到隐藏的平台．经过训练，老鼠是否能更快地找到平台？同学们对该问题进行了探究，他们设计了如图装置：大水槽、T型平台、清水、并准备了身长10cm的老鼠．
（1）老师指出装置中有两大问题．
其一，建议将水替换成豆浆，请你说出理由：清水透明，老鼠能看到水中平台，直接游过去．
其二，应调整平台与液面的距离．倒入液体高度应设为图中M点（选填M或N）．
（2）把一只老鼠从水槽边沿放入，当它入水开始用秒表计时，直到登上隐藏的平台．从相同点放入该老鼠，再做两次实验，记录数据在如下表格．
请完善表格的表头部分写出“X”“Y”，分别指代的项目名称：次数，时间．
（3）该实验只用到一只老鼠，老师认为是不合理的，原因是只拿一只老鼠实验有可能存在偶然情况，实验不严谨．
探究题：老鼠能游泳，但厌恶处于水中，老鼠在水中看见休息处会迅速由距并登上．但有人发现，即使平台隐在水面下，不让老鼠看见，老鼠第一次找到过，下次还能找到隐藏的平台．经过训练，老鼠是否能更快地找到平台？同学们对该问题进行了探究，他们设计了如图装置：大水槽、T型平台、清水、并准备了身长10cm的老鼠．（1）老师指出装置中有两大问题．
其一，建议将水替换成豆浆，请你说出理由：清水透明，老鼠能看到水中平台，直接游过去．
其二，应调整平台与液面的距离．倒入液体高度应设为图中M点（选填M或N）．
（2）把一只老鼠从水槽边沿放入，当它入水开始用秒表计时，直到登上隐藏的平台．从相同点放入该老鼠，再做两次实验，记录数据在如下表格．
| X | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| Y |
（3）该实验只用到一只老鼠，老师认为是不合理的，原因是只拿一只老鼠实验有可能存在偶然情况，实验不严谨．
如图为人的膝关节示意图，请据图回答：
17．下列不利于保护生物多样性的是（ ）
| A． | 捕捉买卖野生鸟类 | B． | 饲养牛蛙用于食用 | ||
| C． | 控制水葫芦的繁殖速度 | D． | 退耕还林还草还湖 |
16．下列有关生物多样性的说法，错误的是（ ）
| A． | 生物多样性仅指生物种类的多样性 | |
| B． | 每一个生物物种都是一个基因库 | |
| C． | 保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施 | |
| D． | 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 |
15．人类对被子植物进行分类时，观察的最重要的依据是（ ）
0 105701 105709 105715 105719 105725 105727 105731 105737 105739 105745 105751 105755 105757 105761 105767 105769 105775 105779 105781 105785 105787 105791 105793 105795 105796 105797 105799 105800 105801 105803 105805 105809 105811 105815 105817 105821 105827 105829 105835 105839 105841 105845 105851 105857 105859 105865 105869 105871 105877 105881 105887 105895 150026
| A． | 根、茎和叶的形态结构 | B． | 花、果实和种子的结构 | ||
| C． | 动物能否以它们为食 | D． | 它们是否对人类有利用价值 |