题目内容
17．下列不利于保护生物多样性的是（ ）| A． | 捕捉买卖野生鸟类 | B． | 饲养牛蛙用于食用 | ||
| C． | 控制水葫芦的繁殖速度 | D． | 退耕还林还草还湖 |
分析 保护生物的多样性的措施有：一是就地保护，主要是建自然保护区，同时还保护了它的栖息地；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．
解答 解：B、饲养牛蛙用于食用，C、控制水葫芦的繁殖速度，D、退耕还林还草还湖，因此有利于生物多样性的保护． BCD不符合题意；
A捕捉买卖野生鸟类，对本地生态系统造成一定危害，破坏了生物的多样性．A符合题意；
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是熟记生物多样性的保护措施．
练习册系列答案
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8．在移栽树苗后，常常将树苗上方部分枝叶剪去以提高成活率，该做法应用的原理是（ ）
| A． | 减缓土壤水分的蒸发 | B． | 降低光合作用的强度 | ||
| C． | 降低蒸腾作用的强度 | D． | 降低呼吸作用的强度 |
5．鸟通过牵动两翼完成飞行，其动力主要来自（ ）
| A． | 四肢 | B． | 胸骨 | C． | 胸肌 | D． | 羽毛 |
12．食物放在冰箱里能保存较长时间，其原理是（ ）
| A． | 低温杀死了食品中的细菌、真菌 | |
| B． | 低温抑制了食品中细菌、真菌的生长繁殖 | |
| C． | 黑暗环境是细菌、真菌不易存活 | |
| D． | 干燥杀死了食品中的细菌、真菌 |
2．
探究题：老鼠能游泳，但厌恶处于水中，老鼠在水中看见休息处会迅速由距并登上．但有人发现，即使平台隐在水面下，不让老鼠看见，老鼠第一次找到过，下次还能找到隐藏的平台．经过训练，老鼠是否能更快地找到平台？同学们对该问题进行了探究，他们设计了如图装置：大水槽、T型平台、清水、并准备了身长10cm的老鼠．
（1）老师指出装置中有两大问题．
其一，建议将水替换成豆浆，请你说出理由：清水透明，老鼠能看到水中平台，直接游过去．
其二，应调整平台与液面的距离．倒入液体高度应设为图中M点（选填M或N）．
（2）把一只老鼠从水槽边沿放入，当它入水开始用秒表计时，直到登上隐藏的平台．从相同点放入该老鼠，再做两次实验，记录数据在如下表格．
请完善表格的表头部分写出“X”“Y”，分别指代的项目名称：次数，时间．
（3）该实验只用到一只老鼠，老师认为是不合理的，原因是只拿一只老鼠实验有可能存在偶然情况，实验不严谨．
探究题：老鼠能游泳，但厌恶处于水中，老鼠在水中看见休息处会迅速由距并登上．但有人发现，即使平台隐在水面下，不让老鼠看见，老鼠第一次找到过，下次还能找到隐藏的平台．经过训练，老鼠是否能更快地找到平台？同学们对该问题进行了探究，他们设计了如图装置：大水槽、T型平台、清水、并准备了身长10cm的老鼠．（1）老师指出装置中有两大问题．
其一，建议将水替换成豆浆，请你说出理由：清水透明，老鼠能看到水中平台，直接游过去．
其二，应调整平台与液面的距离．倒入液体高度应设为图中M点（选填M或N）．
（2）把一只老鼠从水槽边沿放入，当它入水开始用秒表计时，直到登上隐藏的平台．从相同点放入该老鼠，再做两次实验，记录数据在如下表格．
| X | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| Y |
（3）该实验只用到一只老鼠，老师认为是不合理的，原因是只拿一只老鼠实验有可能存在偶然情况，实验不严谨．
9．小肠是食物消化的主要场所，下列除哪项外都属于小肠适于消化的特点（ ）
| A． | 小肠长度一般为5-6米 | B． | 十二指肠处有多种消化液流入 | ||
| C． | 小肠壁上有平滑肌使其蠕动 | D． | 小肠壁上有丰富的毛细血管 |
6．
猫科动物有豹属于中的狮子等；还有猫属于中的野猫等，根据如图分析，与狮子亲缘关系最近的是（ ）
猫科动物有豹属于中的狮子等；还有猫属于中的野猫等，根据如图分析，与狮子亲缘关系最近的是（ ）| A． | 狗 | B． | 狼 | C． | 狐 | D． | 虎 |
7．下列关于几种动物的叙，错误的是（ ）
| A． | 鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 | B． | 鳄鱼和乌龟属于两栖动物 | ||
| C． | 家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 | D． | 猎豹体表被毛，体内有膈 |