12．细胞是生物体结构和功能的基本单位.请你仔细辨别下图并回答有关问题:(1)甲表示植物细胞结构图．(2)能够控制物质进出细胞的结构是②细胞膜．(3)细胞中的遗传信息库是④细胞核．(4)甲和乙的区别是——青夏教育精英家教网——

12．细胞是生物体结构和功能的基本单位，请你仔细辨别下图并回答有关问题：

（1）甲表示植物细胞结构图．
（2）能够控制物质进出细胞的结构是②细胞膜．（填标号和名称）
（3）细胞中的遗传信息库是④细胞核．（填标号和名称）
（4）甲和乙的区别是乙没有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡（填标号和名称）．
（5）若乙细胞连续分裂两次，则形成的新细胞数目是4个．

11．某班同学做实验，有的同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验．有的同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验．请根据他们所做的实验回答问题．
（1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是口腔上皮细胞临时装片．
（2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的几个视野如下：

①乙同学在制作临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是防止产生气泡．
②要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向右下方移动．
③要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换上高倍物镜．
（3）甲乙两位同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔细点来表示．

10．根据所学知识，完成下列空格：
（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，”江水呈现绿色的原因是水中有大量的藻类植物
（2）绿色开花植物的营养器官有根、茎、叶．
（3）生物对温度有一定的耐受范围，可生存范围、可生长范围、可生殖范围三者按温度范围由小到大排列顺序是可生殖范围、可生长范围、可生存范围．
（4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体．
（5）实验室有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为①③．

9．光合作用制造淀粉的实验中的遮光叶片摘下经处理后，滴上碘液，可见到遮光部位和未遮光部位的颜色变化是（　　）

	A．	都呈蓝色		B．	遮光的呈蓝色，未遮光的呈浅黄色
	C．	都呈浅黄色		D．	遮光的呈浅黄色，未遮光的呈蓝色

8．光合作用实验中，使叶片脱色的是（　　）

7．探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”实验中，实验变量是（　　）

黄粉虫数量

6．下列生物中属于竞争关系的是（　　）

水稻和稗草

大豆和菟丝子

如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空．
（1）草履虫生活在水中，靠[1]纤毛进行运动．
（2）食物在[3]口沟附近的纤毛的快速摆动下被送如口内，再进入[9]细胞质内，形成[4]食物泡，逐渐被消化．
（3）草履虫通过[2]表膜从水中获得氧气，并通过其将产生的二氧化碳排出体外．
（4）草履虫代谢的废物是由[5]收集管收集，进而排出体外的．
（5）不能消化的食物残渣从[10]胞肛排出．
（6）根据显微镜下的观察，草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的消费者．

4．如图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题．

（1）“多莉”有三个母亲，母亲A给了它细胞质；母亲B给了它细胞核；母亲C给了它孕育场所．
（2）“多莉”的长相最像B羊．
（3）你认为“多莉”是母羊（选填公羊或母羊）．

如图为动物细胞和植物细胞模式图，图中A～F指的是细胞的各种结构．请据图回答：方括号内填字母，横线上填相应的名称）
（1）图乙是动物细胞模式图，序号C所示的结构名称是叶绿体．
（2）和甲相比，乙缺少了哪个结构？
[A]细胞壁、[E]液泡、[C]叶绿体．切洋葱时会流泪，该刺激性物质来自于图中哪个结构？[E]液泡．图中能控制物质进出的结构是[B]细胞膜．
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞中，不含有的结构是叶绿体甲、乙细胞中都有的能量转换器是线粒体（填名称）．

0 105618 105626 105632 105636 105642 105644 105648 105654 105656 105662 105668 105672 105674 105678 105684 105686 105692 105696 105698 105702 105704 105708 105710 105712 105713 105714 105716 105717 105718 105720 105722 105726 105728 105732 105734 105738 105744 105746 105752 105756 105758 105762 105768 105774 105776 105782 105786 105788 105794 105798 105804 105812 150026