8.今年南方一些省市手足口病有流行趋势,患者都是六岁以下儿童.从传染病流行环节来看,六岁以下健康儿童属于( )
| A. | 易感人群 | B. | 传播途径 | C. | 病原体 | D. | 传染源 |
7.蚯蚓、带鱼、狗是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸?( )
| A. | 鳃、肺、气管 | B. | 体壁、气管、肺 | C. | 体壁、鳃、肺 | D. | 肺、体壁、鳃 |
6.我们能看清楚远近不同的物体,是因为( )
| A. | 视网膜能前后移动 | B. | 眼球前后径的调节 | ||
| C. | 瞳孔能缩小或放大 | D. | 晶状体曲度的调节 |
5.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括( )
| A. | 生物种类的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
| C. | 生态系统的多样性 | D. | 生物个体数量多样性 |
4.某同学近来身体抵抗力下降,牙龈常出血,他可能缺乏( )
| A. | 维生素A | B. | 维生素B1 | C. | 维生素C | D. | 维生素D |
3.与蚊子相比,蝗虫发育过程缺少的时期是( )
| A. | 卵 | B. | 幼虫 | C. | 蛹 | D. | 成虫 |
2.花生种子中营养物质贮存在( )
| A. | 种皮 | B. | 子叶 | C. | 胚乳 | D. | 胚根 |
1.某校生物兴趣小组为了探究废电池对水质的影响以及满江红对水质的净化,设计了如下两个探究实验:
①在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E,各放入3500毫升未被污染的池塘水,其中A、B、C、D四个鱼缸中分别放入一节不同型号的废电池,然后再向五只鱼缸中分别放入一条健康的、大小和体重相近的金鱼,定时喂养,观察记录.
结果如表所示:
②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E,各放入3500毫升未被污染的池塘水和一节同型号的废电池,其中B、C、D、E四个鱼缸中分别放入不同数量的满江红,然后再向五只鱼缸中分别放入一条健康的、大小和体重相近的金鱼,定时喂养,观察记录.
结果如表所示:
请根据以上实验,回答下列问题:
(1)在实验①和②中,起对照作用的鱼缸分别是哪一个?
(2)通过实验①,关于废电池对水质的影响,我们能得出什么结论?从实验结果来看,这种影响有什么规律?
(3)通过实验②,我们能看出满江红在净化水质的过程中,有什么作用吗?实验中五条鱼最终都死去了,这说明了什么问题?
(4)请你根据以上实验,谈谈你对我们人类生活和环境之间关系的感想.
0 105575 105583 105589 105593 105599 105601 105605 105611 105613 105619 105625 105629 105631 105635 105641 105643 105649 105653 105655 105659 105661 105665 105667 105669 105670 105671 105673 105674 105675 105677 105679 105683 105685 105689 105691 105695 105701 105703 105709 105713 105715 105719 105725 105731 105733 105739 105743 105745 105751 105755 105761 105769 150026
①在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E,各放入3500毫升未被污染的池塘水,其中A、B、C、D四个鱼缸中分别放入一节不同型号的废电池,然后再向五只鱼缸中分别放入一条健康的、大小和体重相近的金鱼,定时喂养,观察记录.
结果如表所示:
| A | B | C | D | E | |
| 废弃电池型号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
| 鱼存活的天数 | 1天 | 7天 | 15天 | 18天 | 至今 |
结果如表所示:
| A | B | C | D | E | |
| 废弃电池型号 | 1号 | 1号 | 1号 | 1号 | 1号 |
| 满江红数量 | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 |
| 鱼存活天数 | 1天 | 8天 | 13天 | 17天 | 20天 |
(1)在实验①和②中,起对照作用的鱼缸分别是哪一个?
(2)通过实验①,关于废电池对水质的影响,我们能得出什么结论?从实验结果来看,这种影响有什么规律?
(3)通过实验②,我们能看出满江红在净化水质的过程中,有什么作用吗?实验中五条鱼最终都死去了,这说明了什么问题?
(4)请你根据以上实验,谈谈你对我们人类生活和环境之间关系的感想.