17．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时.视野中出现有气泡现象.则最可能出错的步骤是( )A．取材B．展平C．盖片D．染色——青夏教育精英家教网——

17．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，视野中出现有气泡现象，则最可能出错的步骤是（　　）

16．将写有“生物”字样的玻片标本放在显微镜下观察，若操作正确，则看到的图象应是（　　）

15．下列生态系统中有“绿色水库”“地球之肺”之称的是（　　）

森林生态系统

海洋生态系统

湿地生态系统

城市生态系统

14．地球上最大的生态系统是（　　）

	A．	海洋生态系统		B．	生物圈
	C．	热带雨林生态系统		D．	草原生态系统

13．北极熊的毛色是白色的，沙漠中骆驼此的根扎的很深，这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（　　）

生物依赖环境

生物适应环境

生物影响环境

环境影响生物

12．“天苍苍、野茫茫、风吹草地见牛羊”．在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（　　）

11．某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后做了简单归类，你认为下列哪一组归类是正确的（　　）

	A．	蟹、蟋蟀、西瓜属于陆生生物		B．	鸡、猪、鸭属于家禽
	C．	小麦、玉米、大豆属于农作物		D．	海带、鲫鱼、鸵鸟属于水生生物

10．在调查校园里生物的过程中，下面四位同学的做法正确的是（　　）

	A．	小华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录
	B．	小强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物
	C．	小明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学的调查记录中都没有，就把它删掉
	D．	小平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来

9．某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：
①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深．
③把6个花盆按照如表的要求分别培养，并观察、记录实验结果．

花盆编号	培养条件
1号	室温，光照充足，适量浇水
2号	室温，黑暗中，适量浇水
3号	室温，光照充足，适量浇水
4号	室温，光照较暗，适量浇水
5号	室温，光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
6号	室温，光照较暗，不浇水

请分析回答：
（1）马铃薯的这种繁殖方式属于营养生殖；该实验探究光、温度、水和空气等，这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响．
（2）1号和3号花盆组合是一组对照实验，实验的变量是温度；如果1号、2号、4号花盆组合，可作出的假设是马铃薯的生长发育受光照程度的影响．
（3）5号花盆中的马铃薯最终会死亡，原因是缺氧使根不能进行呼吸．
该实验设计存在的主要缺陷是每种条件只提供一个材料，很容易因其他因素影响实验，有偶然性．

请根据所学的知识解答下列问题：
（1）“我”的生命开始于一个被称为受精卵的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫里，每时每刻，都能通过脐带和胎盘从妈妈那里获得营养．
（2）经过大约280天的发育，随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是“我”与外界进行气体交换的场所．
（3）刚出生的我就会吮吸乳汁，这是一种简单（填“简单”/“复杂”）反射．母乳的营养非常丰富，其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大．

0 105052 105060 105066 105070 105076 105078 105082 105088 105090 105096 105102 105106 105108 105112 105118 105120 105126 105130 105132 105136 105138 105142 105144 105146 105147 105148 105150 105151 105152 105154 105156 105160 105162 105166 105168 105172 105178 105180 105186 105190 105192 105196 105202 105208 105210 105216 105220 105222 105228 105232 105238 105246 150026