11.同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的.
小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇.他和同学们对它的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿的环境
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设.
提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?.
作出假设:光对鼠妇的生活有影响
(2)制定计划:设置对照实验
(3)如果全班同学分为6个小组在同时做这个实验,那么为了减少实验误差,我们应当取全班6个小组第10次统计数据的平均值
(4)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇.他和同学们对它的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿的环境
| 地点 | 鼠妇只数 |
| 水泥路上 | 0 |
| 水槽边的石头下 | 24 |
| 种花的湿花盆底下 | 18 |
| 干草地中 | 2 |
提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?.
作出假设:光对鼠妇的生活有影响
(2)制定计划:设置对照实验
(3)如果全班同学分为6个小组在同时做这个实验,那么为了减少实验误差,我们应当取全班6个小组第10次统计数据的平均值
(4)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
6.在构成人体的结构层次中,心脏属于( )层次.
| A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
5.在观察植物和动物细胞临时装片时,我们发现染色最深的是细胞核,因为细胞核中有染色体.染色体是由( )构成的.
| A. | 蛋白质和糖类 | B. | DNA和糖类 | C. | 蛋白质和DNA | D. | 蛋白质和核酸 |
4.下列哪种组织不属于植物的基本组织( )
| A. | 分生组织 | B. | 上皮组织 | C. | 营养组织 | D. | 输导组织 |
3.生态系统都有一定的自动调节能力,生态系统中的各种生物( )
0 104525 104533 104539 104543 104549 104551 104555 104561 104563 104569 104575 104579 104581 104585 104591 104593 104599 104603 104605 104609 104611 104615 104617 104619 104620 104621 104623 104624 104625 104627 104629 104633 104635 104639 104641 104645 104651 104653 104659 104663 104665 104669 104675 104681 104683 104689 104693 104695 104701 104705 104711 104719 150026
| A. | 数量不改变 | B. | 比例不改变 | ||
| C. | 数量和所占比例相对稳定 | D. | 数量绝对平衡 |