题目内容

11．同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇．大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的．
小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇．他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表．根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿的环境
地点鼠妇只数
水泥路上0
水槽边的石头下24
种花的湿花盆底下18
干草地中2
（1）请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设．
提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？．
作出假设：光对鼠妇的生活有影响
（2）制定计划：设置对照实验
（3）如果全班同学分为6个小组在同时做这个实验，那么为了减少实验误差，我们应当取全班6个小组第10次统计数据的平均值
（4）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

分析 （1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（2）表格中数据显示：水泥路上明亮干燥，鼠妇的数量是0只，干草地中缺乏水分，鼠妇的数量是2只，表明鼠妇不喜欢明亮干燥的环境；水边的石头下和花的湿花盆下阴暗潮湿，鼠妇的数量分别是24只、18只，表明鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境．

解答 解：从表格中看出，水边的石头下、花的湿花盆下的阴暗潮湿环境中鼠妇数量多，因此根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿．
（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？（一定是问句“？”）
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
（3）如果全班同学分为6个小组在同时做这个实验，那么为了减少实验误差，我们应当取全班6个小组第10次统计数据的平均值，是为了避免偶然性，减小实验误差，因此实验中应尽可能多选几只鼠妇，而且最后要统计，取全部的平均值，尽可能排除其他因素的干扰．
（4）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
阴暗潮湿的环境
（1）光对鼠妇的生活有影响吗？
（2）光对鼠妇的生活有影响；
（3）平均；
（4）把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

点评 解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息分析处理信息的能力．

练习册系列答案
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在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（ ）

①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔

②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

③左眼注视目镜，右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野

A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①
3．下列几种生物，属于单细胞生物的是（　　）
A．①②④B．②④C．①③④D．②③④
19．下面是英国科学家普罗斯特勒关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题：

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A．动脉血、动脉血、静脉血、静脉血B．动脉血、静脉血、动脉血、静脉血
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20．鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，呈红色，里面密布着丰富的毛细血管．
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A．钟乳石B．机器人C．生石花D．珊瑚

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