6．大丰麋鹿自然保护区是国家级自然保护区.建立自然保护区属于( )A．就地保护B．迁地保护C．法制管理D．动物园——青夏教育精英家教网——

6．大丰麋鹿自然保护区是国家级自然保护区，建立自然保护区属于（　　）

5．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的（　　）

生态系统多样性

遗传多样性

物种多样性

农作物的多样性

4．夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这与下列哪种生物有关（　　）

3．蚯蚓可以净化环境的主要原因是（　　）

	A．	能在湿润土壤的深层生活		B．	身体柔软，能在垃圾中钻洞
	C．	身体分节，运动灵活自如		D．	能分解枯叶，朽根等有机物

2．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描写了动物的哪些运动方式（　　）

飞行、爬行

跳跃、游泳

飞行、游泳

跳跃、爬行

1．如表是某同学所设计的探究种萌发条件的实验．仔细分析后回答下列问题
实验器材：培养皿、温度计、纱布、恒温箱等，大豆种子、水等
实验步骤：

操作顺序	项目	培养皿标号			注意事项
操作顺序	项目	1	2	3	注意事项
1	大豆种子	30粒	30粒	5粒	籽粒饱满
2	盖上纱布	2块	2块	2块	/
3	水	适量	适量	不浇水	1，2号保持适量潮湿
4	温度	28℃恒温	0℃恒温	28℃恒温	维持恒温一周时间
5	其它条件	适宜	适宜	适宜	控制好其它适宜条件
6	实验结果	全部发芽	不发芽	不发芽	/

取培养皿三个，分别标号1，2，3，取三组大豆种子，并按下列要求进行操作．
（1）仔细观察分析，该同学的设计中有一个明显错误，请指出并作修改3号培养皿种子数由5粒改为30粒．
（2）如果1，2号培养皿所做的实验作为一个对照组实验，在这组实验中唯一的变量是温度．
（3）根据1，2号对照组所得的实验结果，你得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
（4）根据修改正确的实验设计，1，3号对照组得出的结论是种子萌发需要适量的水分．
（5）2，3号实验组不能作为一组对照实验，其原因是不符合唯一变量原则（或有两个变量）．

20．阅读下列资料，分析回答下列问题
草原生态系统的稳定性分析某草原上有着大量的植物，为鼠类提供了丰富的食物，鼠类因此大量繁殖，结果草原植被很快被鼠类破坏，植物数量减少．食鼠动物（如蛇、鹰）因为鼠类的增加，有了丰富的食物来源，数量也随之逐渐增加，由于植物数量的减少造成鼠类的食物不足，随之而来的是，鼠类由于食物不足和天敌数量的增多，数量很快下降，食鼠动物数量也随之下降，但植物由于鼠的减少，数量又得以恢复．
随植物数量的恢复，鼠的食物来源增多，鼠的数量又逐渐增多，从而开始新一轮的循环波动，最终使草原上的植物、鼠、食鼠动物等生物物种和数量保持相对的稳定状态．问题：
（1）鼠和鹰之间的关系是捕食．
（2）生态系统的相对稳定，主要表现在生物物种和数量上的相对稳定．
（3）分析上述资料可知，草原生态系统受到破坏后，具有恢复稳定状态的能力，这个能力　被称为自我调节能力．
（4）如果长时间人为地过度放牧，导致草场植被大量破坏，会使草场荒漠化，致使草原生态系统无法恢复，说明生态系统恢复稳定性的能力是有一定限度的．
（5）破坏生态系统的主要因素是人为因素．

19．个体发过程中的胚后发育阶段指的是（　　）

	A．	卵细胞发育成胎儿的过程		B．	从婴儿出生至个体成熟过程
	C．	受精卵发育成胎儿的过程		D．	从婴儿出生至个体死亡过程

18．将制好的装片放在对好光的显微镜载物台上，将要观察的标本正对通光孔的中央，用压片夹固定，下一步要进行的操作是（　　）

	A．	右眼看目镜，转动粗准焦螺旋降低镜筒，直至观察到清晰的物像
	B．	转动转换器，换上高倍物镜，然后进行观察
	C．	转动光圈，换上大光圈，使视野更加明亮
	D．	转动粗准焦螺旋降低镜筒，使低倍物镜基本接近装片为止

17．人类的精子与卵细胞融合形成受精卵的场所是（　　）

0 104264 104272 104278 104282 104288 104290 104294 104300 104302 104308 104314 104318 104320 104324 104330 104332 104338 104342 104344 104348 104350 104354 104356 104358 104359 104360 104362 104363 104364 104366 104368 104372 104374 104378 104380 104384 104390 104392 104398 104402 104404 104408 104414 104420 104422 104428 104432 104434 104440 104444 104450 104458 150026