3．在做“探究影响鼠妇分布的环境因素的实验时.用的鼠妇数量最合适的是( )A．3只B．2只C．1只D．10只——青夏教育精英家教网——

3．在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验时，用的鼠妇数量最合适的是（　　）

2．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这有利于（　　）

	A．	迅速爬行		B．	辅助呼吸
	C．	陆地产卵		D．	防止体内水分蒸发

1．关于青蛙的描述，错误的是（　　）

	A．	完全能够适应陆地生活		B．	后肢发达，适于跳跃
	C．	体色与周围环境颜色接近		D．	皮肤裸露且能分泌粘液

20．水在流出鱼鳃后水中气体的变化情况是（　　）

	A．	氧气增多，二氧化碳减少		B．	氧气减少，二氧化碳增多
	C．	氧气、二氧化碳都增多		D．	氧气、二氧化碳都减少

19．河里流动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由都有（　　）

	A．	触角		B．	发达的后肢
	C．	迅速避开敌害的能力		D．	外骨骼，身体和附肢都分节

18．身体细长，呈圆柱形，体表有角质层的动物是（　　）

17．我校某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫生活的影响”时：
（1）该探究实验要做出的假设是光照对黄粉虫幼虫生活有（或没有）影响．
（2）该实验中的变量是光照，在设计实验时，要给黄粉虫幼虫提供有光和无光两种环境，以便对照；
（3）假如光亮处没有黄粉虫或者是黄粉虫数量很少，则得出的结论是光照对黄粉虫幼虫生活有影响．
（4）如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”，则实验中的变量是水分（湿度），需要给黄粉虫幼虫提供湿润和干燥两种环境，其它条件则完全相同．
（5）在进行数字统计后，要求取平均值，目的是减小试验误差；选取黄粉虫时需要选几十条而不选用几条，原因是避免试验的偶然性．

16．近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园，这种现象主要体现了（　　）

	A．	生物对非生物因素的影响		B．	环境因素对生物的影响
	C．	生物因素对环境的影响		D．	生物因素对生物的影响

15．一个多细胞生物体也具有严谨的结构层次，下列各组结构中，按由简到繁次序排列的是（　　）

	A．	骨细胞、骨组织、骨骼、长骨（如肱骨）		B．	骨细胞、骨组织、长骨（如肱骨）、骨骼
	C．	长骨（如肱骨）、骨骼、骨组织、骨细胞		D．	长骨（如肱骨）、骨细胞、骨骼、骨细胞

14．某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：
材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）2个、无菌棉棒、标签纸、培养箱．
检测环境：手心．
实验设计：
第一步：取2个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2，将标签贴在培养皿的底部．
第二步：取1支无菌棉棒，擦试某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；2号培养皿不做任何处理．
第三步：将1、2号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并做好记录．
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）该实验探究的问题是人的手上有细菌吗？．
（2）设计2号的目的是形成对照；，实验变量是是否接种细菌．
（3）科学地讲，1号和2号是否可以作为一组对照实验不能，理由是打开1号培养皿用无菌棉棒接种时，空气中的细菌也进入，因此有两个变量．

0 103624 103632 103638 103642 103648 103650 103654 103660 103662 103668 103674 103678 103680 103684 103690 103692 103698 103702 103704 103708 103710 103714 103716 103718 103719 103720 103722 103723 103724 103726 103728 103732 103734 103738 103740 103744 103750 103752 103758 103762 103764 103768 103774 103780 103782 103788 103792 103794 103800 103804 103810 103818 150026