10．阅读材料.回答问题材料一:春季温度上升.微生物繁殖较快.病毒病菌传播的较快.易发的呼吸道传染病有流行性感冒.麻疹.风疹.水痘.手足口病．流行性腮腺炎.流脑.猩红热.这些传染病主要是通过患者——青夏教育精英家教网—

10．阅读材料，回答问题
      材料一：春季温度上升，微生物繁殖较快，病毒病菌传播的较快，易发的呼吸道传染病有流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、手足口病．流行性腮腺炎、流脑、猩红热，这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的
       材料二：市卫生局目前正有针对性地展开思想预防措施：①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位．②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”③建议大家注意御寒保暖、规律休息、饮食保健，增强抵抗力④发现患者和疑似患者及时隔离治疗⑤有针对性的进行预防注射，减少相关疾病的发生．
      材料三：如图A～D是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护．

材料四：预防疾病，以防为主．我国卫生系统有计划地针对全国适龄婴幼儿童进行计划免疫，如婴儿一出生就接种的卡介苗，百白破三联疫苗和连续接种的乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗，等等．“孩子是祖国的未来”，孩子的健康关系到千家万户，关系到国计民生，然而，近期发现，某些不法分子为了牟取暴利，竟然置婴幼儿童的健康和安危于不顾，公然将未经过系列冷链处理的疫苗投放到了多个省份的防疫部门进行流通，产生了不良的社会影响．事件发生后，当地公检法部门以及医疗防疫系统联合执法，雷厉风行、迅速将不法分子绳之以法，消除了影响，营造了祥和的社会氛围
请分析回答下列问题：
（1）引起麻疹、手足口病等疾病的病原体不具备细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
（2）根据传染病流行的三个基本环节判断，患者的唾液和飞沫属于传播途径
（3）材料二中预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是②③⑤（填数字）；属于切断传播途径的是①（填数字）
（4）材料三的图示中，ACD（填字母）能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体，属于非特异性免疫
（5）计划免疫是预防传染病的最佳措施，图中B（填字母）即属于该免疫类型
（6）猩红热是由链球菌引起的，该病原体与酵母菌相比，在结构上的主要区别是链球菌无成形的细胞核，而酵母菌有成形的细胞核
（7）某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病，原因是特异性免疫，一定的抗体只对特定的抗原起作用
（8）某同学第一次注射SARS疫苗28天后，又进行了第二次注射．假设图甲是他第一次注射疫苗后体内产生抗体的变化示意图，你预测他第二次注射疫苗后体内产生抗体的变化情况会怎样呢？请在图乙中绘出你的猜想示意图．

（9）材料四中谈到的“没有经过系类冷链处理的疫苗”会有一定危害，请从“抗原和抗体的关系”方面谈谈你的理解．抗原与抗体之间存在“一一对应”的关系，即有什么样的抗原，即刺激人体产生什么样的抗体．注射的疫苗作为抗原进入人体后刺激淋巴细胞产生相应的抗体，从而到达预防传染病的效果．如果没有经过系列冷链处理，疫苗灭活不够规范和专业，疫苗可能失效．注射到体内起不到抗原的作用，不能刺激人体产生抗体，因而有可能引起某些免疫力较差的婴幼儿童发病（合理即可）．

9．

如图表示人体的部分生理过程，请分析回答问题：
图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，②表示生理过程．请据图回答
（1）物质B可以用于分解有机物为下肢肌肉细胞提供生命活动所需要的能量，在这一过程中，肌肉细胞产生二氧化碳（A）至少需要一次流经心脏后，经肺排出体外．当气体A经肺排出时，与呼吸相关的肌肉处于舒张（填“收缩”或“舒张”）．
（2）图中物质B进入血液中后与甲细胞中的血红蛋白结合，从而便血液颜色鲜红的动脉血．
（3 ）发生②过程的主要场所是小肠．若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用食糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在胰岛分泌的某种物质作用下，其浓度又会逐渐恢复正常．
（4）乙细胞代谢产生的含氮废物的代谢废物随血液流到肾脏内，经过肾脏时从血液中过滤出来．

8．请根据如图示提供的信息回答下列问题

（1）图甲是该生态系统的食物网简图，该食物网共有4条食物链组成，方框中的生物可能是兔（填“虎”或“兔”）
（2）生态系统的能量最终来源于太阳能，该能量被储存在生物体内后通过呼吸作用释放出来
（3）从生态系统的组成成分看，甲图尚缺少的生物成分是分解者；如果人类大量捕杀鹰，则短时间内数量一定减少的动物是鼠、昆虫．
（4）蛇在该生态系统中属于第三营养级，鹰占有两个营养级
（5）图乙中的A、B、C各表示植物，草食性动物，肉食性动物三类生物中的一类，A对应的生物类别是肉食性动物．
（6）如图丙是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼（吃水草的鱼）和河水，砂石等，图丁是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图．从获得营养和能量的方式来说，A属于该生态系统的生产者．该生态系统中的能量是沿着食物链传递的，且具有单向流动和逐级递减、传递效率为10%-20%的特点．

7．

鸡卵的结构：
（1）名称：①卵壳②系带
③卵白④卵黄⑤胚盘
⑥气室⑦卵壳膜 ⑧卵黄膜．．
（2）作用：①卵细胞的主要营养部分是卵黄，外面包裹着卵黄膜．②卵黄中央盘状的小白点称为胚盘，里面含有细胞核．③卵黄外是卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要．④卵中起保护作用的是卵壳和卵白．⑤卵壳上有气孔，有利于气体交换．
（3）鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，育雏，孵卵六个阶段，每个阶段都伴有复杂的繁殖行为，如孔雀开屏是求偶行为，丹顶鹤跳舞是求偶行为，织布鸟建巢是繁殖行为．

6．资料：科学家发现，狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状．将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞-胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖．科学家推测胰岛分泌一种能调节糖的吸收和利用的物质．后来加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取了胰岛素，治疗患糖尿病的狗获得了成功，开创了治疗人糖尿病的新纪元．分析以上资料，填写下列空格，让我们一起来重温科学家的研究思路．
（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，还出现了糖尿病人的症状．
（2）做出假设：胰腺对控制血糖含量有作用．
（3）设置对照实验：结扎正常狗的胰管，与病狗进行比较．
（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有胰岛（细胞）活着，并且尿液中无葡萄糖．
（5）做出新的假设：胰岛会分泌一种能调节糖的吸收和利用物质．
（6）进一步实验：从狗的胰岛中提取了胰岛素，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功．
（7）实验结论：胰岛素具有控制血糖的作用．

5．男性各生殖器官的功能是什么？

4．某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，请回答：

（1）显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B 处于质壁分离状态；“⑦”处溶液叫细胞液；“⑧”处溶液是蔗糖溶液．
（2）图B细胞中的原生质层是标号⑾⒀⑿，依次由图A细胞中标号④⑤⑥ 变化而来．其原因是图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度高．

3．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示，该实验的结果不能说明（　　）

	A．	不同植物对各种离子的需要量是不同的
	B．	与番茄相比，水稻对Si⁴⁺需要量大，对Ca²⁺需要量小
	C．	不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
	D．	植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

2．

如图表示消化系统的结构模式图，请据图回答：（示例：b食道）
（1）消化系统包括消化道和消化腺两部分．
（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化淀粉的场所是[3]胃．
（3）消化和吸收的主要器官是[6]小肠．
（4）10是肝脏，它所分泌的胆汁能促进脂肪的消化．

1．制作霉菌菌丝的临时装片时，对放在载玻片的菌丝要滴的液体是（　　）

0 103419 103427 103433 103437 103443 103445 103449 103455 103457 103463 103469 103473 103475 103479 103485 103487 103493 103497 103499 103503 103505 103509 103511 103513 103514 103515 103517 103518 103519 103521 103523 103527 103529 103533 103535 103539 103545 103547 103553 103557 103559 103563 103569 103575 103577 103583 103587 103589 103595 103599 103605 103613 150026

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