12．如图为模拟膈肌运动的模型.请依图回答有关问题:(1)图中各字母所示结构分别为:A气管 B支气管C肺 D膈肌(2)甲图表示在呼气乙图表示在吸气(3)吸气时.肋骨间的肌肉和膈肌收缩.使胸腔容——青夏教育精英家教网——

如图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题：
（1）图中各字母所示结构分别为：
A气管 B支气管C肺 D膈肌
（2）甲图表示在呼气乙图表示在吸气
（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩，使胸腔容积增大，肺随着扩张，肺内的气体压力相应下降，气体便被吸入．
（4）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，使胸腔容积缩小，肺随着回缩，肺内的气体压力相应升高，气体便被排出．

如图是细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图甲（填甲或乙）表示的是植物细胞，原因是图中有细胞壁、叶绿体和液泡．
（2）图中能控制物质进出细胞的结构是[②]细胞膜．
（3）种瓜得瓜是由④决定的．（填序号）

10．控制该性状的一对基因位于（　　）

	A．	一条染色体的不同位置		B．	两条同源染色体的不同位置
	C．	两条同源染色体的相同位置		D．	不同染色体的不同位置

9．如图所示人体部分生理活动，请据图回答下列问题：

（1）Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是肺的通气，通过呼吸运动实现的．葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动利用，这一过程在细胞的线粒体内进行．
（2）肝脏分泌的⑦虽不含消化酶，但具有乳化脂肪的作用．肝炎病人不愿吃油腻食物是因为肝脏分泌的胆汁不足．
（3）若给病人静脉注射药物，则药物通过心脏四腔的先后顺序是A→C→B→D（填序号和箭头）．
（4）由①到②血液成分中，显著减少的物质是尿素等含氮废物；完成Ⅲ这一生理活动的意义是排出体内废物，调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能．

8．宋腾飞同学对调查到的生物数量及生活环境做了如下记录：麻雀3只（教室外的杨树上）、樱花树13棵（学校门口）、莲花若干（水池中）、蚂蚁1窝（操场的北面）、孑孓许多只（学校的花坛的水池中）、杨树20棵（校园墙旁）、松树18棵（教学楼下）、冬青若干（走道两旁）、蜜蜂3只（花坛的花瓣上）、蚯蚓1条（教学楼后的草地里）、金鱼8尾（花坛的水池中）、蜻蜓6只（水池上）、月季30棵（花园内）．从上述调查的结果中，你知道宋腾飞同学的调查对象、调查范围吗？请你帮他对上述生物按下列标准进行归类．
按生活环境分：水生生物有：莲花、孑孓、金鱼；
陆生生物有：樱花树、杨树、松树、冬青、月季、麻雀、蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓、蜻蜓．
按形态结构分：植物有：樱花树、莲花、杨树、松树、冬青、月季；
动物有：麻雀、蚂蚁、孑孓、蜜蜂、蚯蚓、金鱼、蜻蜓．．

7．连线题，请将下列疾病与其主要病因配对（请填写大写字母对应的小写字母）

6．建立的青海鸟岛自然保护区是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类；建立的长白山自然保护区是为保护温带森林生态系统，自然历史遗迹和珍稀动植物；陕西洋县自然保护区是为了保护朱鹮；黑龙江的扎龙自然保护区是为了保护丹顶鹤；青藏高原无人区自然保护区是为了保护藏羚羊；四川的卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等生物．

5．下列有关人体生殖发育的叙述，错误的是（　　）

	A．	新生命的起点是受精卵的形成
	B．	受精卵开始进行细胞分裂的部位是输卵管
	C．	胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
	D．	胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是母体→胎盘→脐带→胎儿

4．目前有60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播，此病毒是由蚊子叮咬而感染的人体，造成新生儿小头症和脑发育缺乏病．世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态．
（1）寨卡病毒其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只寄生在活细胞里才能生存，它的寄主是蚊和人，据此可以判断他属于动物病毒．
（2）寨卡病毒侵入人体后淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质即抗体，这种物质与病毒结合，促进吞噬细胞清除病毒后，使人体获得的免疫叫特异性免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
（3）给人接种寨卡病毒疫苗，是属于预防传染病的哪项措施？C
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（4）病毒往往会增强耐药性变异，从而给治疗带来困难，“超级耐药病毒”的出现，可以用达尔文的自然选择学说来解释．
（5）蚊子属于昆虫，通过有性生殖生殖方式（填“有性生殖”或“无性生殖”）繁殖后代．蚊的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，因此它的发育过程是完全变态发育．
（6）蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染，严重可引起发烧，这是进行血液检查，会发现血细胞中的白细胞数量高于正常值．
（7）人们常用蚊香驱蚊，蚊香燃烧产生许多对人体有害的物质首先损害人体的呼吸系统．然后通过肺泡进而损害循环系统，因此应尽量少用蚊香．
（8）蚊子能传播多种疾病，请从生态系统中的食物链和食物网的角度去评价人们心目中的灭蚊行动．
蚊子虽然是害虫，叮咬人体吸血，传播多种疾病，但它是一个物种，人类应该保护生物多样性和生态平衡，因此不能将它们消灭干净．．

3．下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（　　）

	A．	所有的消化液都含有消化酶
	B．	所有的消化腺都能分泌消化液
	C．	消化系统由消化道和消化腺两部分组成
	D．	小肠是消化和吸收的主要部位

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