15．如表为某实验中学生物种类调查表，请分析回答相关问题：
调查人：杨克涵 班级：初一（1）班 组别：六组
调查地点：实验中学初中部校园 调查时间：2011.08.27 天气情况：多云间晴
（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案．调查的范围很大时，就要进行抽样调查，调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
（2）对调查到的生物，可以有多种归类方法．可以按照形态结构特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类；也可以按照生活环境将生物划分为水生生物和陆生生物等；还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜等．
（3）将表中生物按照形态结构分类，分别是：（填生物名称）
动物：麻雀、蚯蚓、燕子植物：丁香、柏树、海棠
（4）将表中生物按照生活环境分类，分别是：（填生物名称）
陆地：丁香、柏树、海棠、蚯蚓空中飞行：麻雀、燕子．
调查人：杨克涵 班级：初一（1）班 组别：六组
调查地点：实验中学初中部校园 调查时间：2011.08.27 天气情况：多云间晴
| 生物名称 | 丁香 | 柏树 | 海棠 | 麻雀 | 蚯蚓 | 燕子 |
| 数量 | 3棵 | 5棵 | 2株 | 很多 | 较少 | 4只 |
| 生活环境 |
（2）对调查到的生物，可以有多种归类方法．可以按照形态结构特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类；也可以按照生活环境将生物划分为水生生物和陆生生物等；还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜等．
（3）将表中生物按照形态结构分类，分别是：（填生物名称）
动物：麻雀、蚯蚓、燕子植物：丁香、柏树、海棠
（4）将表中生物按照生活环境分类，分别是：（填生物名称）
陆地：丁香、柏树、海棠、蚯蚓空中飞行：麻雀、燕子．
14．俗话说：“一母生九子，连母十个样”，这种现象说明生物具有（ ）的特性．
| A． | 需要营养 | B． | 遗传和变异 | ||
| C． | 对外界刺激作出反应 | D． | 生长和繁殖 |
12．下列图示为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）
| A． | ③可用来制糕点和酒 | |
| B． | ②具有成形的细胞核 | |
| C． | ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 | |
| D． | ②③在生态系统中主要作为分解者 |
11．抗生素是指（ ）
| A． | 某些细菌产生的能杀死细菌的物质 | |
| B． | 某些细菌产生的能杀死真菌的物质 | |
| C． | 某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质 | |
| D． | 细菌和真菌 |
10．下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（ ）
| A． | 蒸馏水与琼脂混合 | B． | 牛奶与琼脂混合 | ||
| C． | 土壤侵出液与琼脂混合 | D． | 牛肉汁与琼脂 |
9．在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（ ）
| A． | 接种 | B． | 消毒 | C． | 制作培养基 | D． | 培养 |
8．“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ）
| A． | 收缩→舒张，舒张→收缩 | B． | 舒张→收缩，收缩→舒张 | ||
| C． | 收缩→舒张，收缩→舒张 | D． | 舒张→收缩，舒张→收缩 |
7．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）
①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．
0 102662 102670 102676 102680 102686 102688 102692 102698 102700 102706 102712 102716 102718 102722 102728 102730 102736 102740 102742 102746 102748 102752 102754 102756 102757 102758 102760 102761 102762 102764 102766 102770 102772 102776 102778 102782 102788 102790 102796 102800 102802 102806 102812 102818 102820 102826 102830 102832 102838 102842 102848 102856 150026
①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．
| A． | ②③⑤ | B． | ①③④⑤ | C． | ①③④⑥ | D． | ②③④⑥ |