9．光合作用必须的条件是光和叶绿体．——青夏教育精英家教网——

9．光合作用必须的条件是光和叶绿体．

8．被环割了树皮的树往往会死掉，这是因为环割树皮会导致（　　）

	A．	根部得不到有机物		B．	茎和叶缺乏水分
	C．	无机盐的运输受阻		D．	光合作用不能进行

7．叶片与光合作用相适应的结构的特点是（　　）

	A．	表皮细胞是无色透明的
	B．	叶肉细胞里含有许多叶绿素
	C．	表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔
	D．	包括ABC

6．光合作用的实质是（　　）

	A．	分解有机物，贮存能量		B．	制造有机物，贮存能量
	C．	分解有机物，释放能量		D．	制造有机物，释放能量

5．在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水，其作用是（　　）

	A．	杀死细胞		B．	避免细胞死亡
	C．	保持细胞的形态		D．	使口腔上皮细胞分散开

4．水果中含有酸、甜或苦涩味道，决定这些味道的物质存在于细胞的（　　）

、叶绿体中

、线粒体中

3．动植物细胞比较，其中动物细胞不具有，而植物细胞里有的结构是（　　）

	A．	细胞质、细胞核、．线粒体		B．	细胞壁、．叶绿体、大液泡
	C．	细胞膜、细胞核、线粒体		D．	上述三项都不正确

验证阳光对绿叶合成淀粉的作用，同学们曾做过如下实验．
一、材料用具（略）
二、实验方法与步骤
①验前2-3天，把盆栽天竺葵放于暗处．
②不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分（见图），然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射．
③几小时后，摘下这片部分遮光的叶片，去掉遮光的纸片．
④将这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，等叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗．
⑤漂洗后的叶片平铺在培养皿中，滴加碘液，片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片的变化．
分析实验：回答以下问题：
（1）在这个实验中，你观察到的实验现象是，叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液不变蓝．未盖住的部分遇碘液变蓝．
（2）这个实验中有几个变量？1个它是阳光．
（3）这个实验方案是否设计了对照实验？那么该实验方案是如何说明实验的结果的？

如图是显微镜结构图：
（1）填出下列番号所示的名称：
2镜筒 5载物台9反光镜 11镜柱
（2）显微镜对光时，应首先转动转换器．使低倍物镜对准通光孔．
（3）取镜时，应一手握住镜臂，另一手托住镜座．
（4）图中的13是细准焦螺旋．调节它能使物像更加清晰．
（5）对光后，从目镜中看到的视野应该是．A
A、白亮的 B、灰暗的 C、黑暗的 D、淡蓝色的．

20．光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动，在细胞的细胞质内，参与进行光合作用的结构是叶绿体，参与进行呼吸作用的结构是线粒体．

0 101930 101938 101944 101948 101954 101956 101960 101966 101968 101974 101980 101984 101986 101990 101996 101998 102004 102008 102010 102014 102016 102020 102022 102024 102025 102026 102028 102029 102030 102032 102034 102038 102040 102044 102046 102050 102056 102058 102064 102068 102070 102074 102080 102086 102088 102094 102098 102100 102106 102110 102116 102124 150026