5.细胞分裂过程中,最先进行的是( )
| A. | 细胞核先由一个平分成两个 | B. | 细胞质平分成两份 | ||
| C. | 形成新的细胞壁 | D. | 形成新的细胞膜 |
4.下列哪一层次为玉米所缺乏?( )
| A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
3.下列哪项是动物细胞中的能量转换器( )
| A. | 液泡 | B. | 染色体 | C. | 线粒体 | D. | 叶绿体 |
2.若在光线不足的实验室中用显微镜进行观察,应选用什么样的反光镜及光圈( )
| A. | 平面镜、大光圈 | B. | 平面镜、小光圈 | C. | 凹面镜、小光圈 | D. | 凹面镜、大光圈 |
20.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是( )
| A. | 寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 | |
| B. | 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 | |
| C. | 软体动物生活在水中,靠入水管,出水管获取水里的食物颗粒 | |
| D. | 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物 |
19.家兔适应其植食性生活牙齿分化成( )
| A. | 门齿和犬齿 | B. | 犬齿和臼齿 | C. | 门齿和臼齿 | D. | 门齿、犬齿和臼齿 |
18.生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存( )
| A. | 长有羽毛的动物 | B. | 用鳃呼吸的动物 | ||
| C. | 四肢发达的动物 | D. | 长有外骨骼的动物 |
17.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),这是由于( )
| A. | 空气缺氧 | B. | 水中缺氧 | C. | 缺乏饵料 | D. | 池塘缺水 |
16.随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长.多数同学提出将鲜肉放在低温下就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计了如下实验:
请分析实验回答下列问题:
(1)他们提出的问题是鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度,甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是为了保持变量的唯一性.
(3)你认为鲜猪肉变质的根本原因是微生物的生长繁殖.
(4)该实验得出的结论是鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间.
0 100971 100979 100985 100989 100995 100997 101001 101007 101009 101015 101021 101025 101027 101031 101037 101039 101045 101049 101051 101055 101057 101061 101063 101065 101066 101067 101069 101070 101071 101073 101075 101079 101081 101085 101087 101091 101097 101099 101105 101109 101111 101115 101121 101127 101129 101135 101139 101141 101147 101151 101157 101165 150026
| 试验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 | 现象 |
| 甲 | 鲜猪肉100g | 5℃ | 一天 | 鲜猪肉不变质 |
| 乙 | 鲜猪肉100g | 32℃ | 一天 | 鲜猪肉变质 |
(1)他们提出的问题是鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度,甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是为了保持变量的唯一性.
(3)你认为鲜猪肉变质的根本原因是微生物的生长繁殖.
(4)该实验得出的结论是鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间.