12．“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（ ）
| A． | 鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸 | |
| B． | 蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜 | |
| C． | 鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者 | |
| D． | 鹬的取食行为是学习行为，爱遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得 |
11．如图为反射弧结构模式图．由于某种原因，部位4受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（ ）
| A． | 有感觉，不能运动 | B． | 无感觉，能运动 | C． | 无感觉，不能运动 | D． | 有感觉，能运动 |
10．图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
9．下列有关人体结构与功能的叙述，正确的是（ ）
| A． | 肾小管周围缠绕着大量的毛细血管，不利于肾小管的重吸收 | |
| B． | 肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换 | |
| C． | 心房心室间的瓣膜，保证了血液由心室流向心房 | |
| D． | 人体的关节包括关节头、关节窝和关节囊，关节在运动中起支点的作用 |
8．下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
| A． | 男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢 | |
| B． | 青春期的男、女表现出不同的第二性征，主要是受性腺分泌性激素的调节作用 | |
| C． | 母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质 | |
| D． | 在童年期，人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态 |
7．如图甲乙为植物一天（夏天）某生理过程变化的曲线．下列分析科学的是（ ）
| A． | 曲线甲为呼吸作用，乙为光合作用 | |
| B． | B点光合作用速率最大，不进行呼吸作用 | |
| C． | A、C点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 | |
| D． | 比较A、B、C三点，C点积累的有机物最多 |
6．分析“农田生态系统食物网”图，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 若要组成完整的生态系统，还缺少非生物部分 | |
| B． | 图中箭头不能表示物质循环和能量流动 | |
| C． | 图中共有8条食物链，最短的食物链是植物→鼠→猫头鹰 | |
| D． | 此食物网中蛇和食虫鸟之间的关系是捕食和竞争 |
5．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（ ）
| A． | 枯叶蝶停在树上像枯枝 | B． | 蚯蚓活动使土壤更肥沃 | ||
| C． | 仙人掌的叶退化成刺 | D． | 变色龙的体色随环境颜色而变化 |
如图为人体有关系统的生理活动示意图，据图回答：
3．
目前人们对空气质量越来越关注，空气中的PM2.5能通过肺泡进入循环系统，对人体危害极大．某班同学在某路段对空气进行采样检测，结果如表：
分析并回答：
（1）此路段清晨PM2.5的含量是20微克/立方米．
（2）根据表中数据，可推测他们的实验目的是探究车流量大小对PM2.5浓度的影响．
（3）PM2.5会随血液最先到达如图中[①]左心房．
（4）雾霾发生频繁时，患呼吸系统疾病的人会增多，这提示我们，虽然呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁，但这种处理能力是有限的．
（5）该班同学为了进一步探究“PM2.5对小白鼠健康的影响”，设计了如下实验：
继续分析并回答：
①实验设计中不够严谨的步骤及你的改进建议是步骤一，
小白鼠数量太少，将每组小白鼠换成10只．
②实验改进后，A组和B组是一组对照实验，变量是PM2.5的有无．
0 100478 100486 100492 100496 100502 100504 100508 100514 100516 100522 100528 100532 100534 100538 100544 100546 100552 100556 100558 100562 100564 100568 100570 100572 100573 100574 100576 100577 100578 100580 100582 100586 100588 100592 100594 100598 100604 100606 100612 100616 100618 100622 100628 100634 100636 100642 100646 100648 100654 100658 100664 100672 150026
目前人们对空气质量越来越关注，空气中的PM2.5能通过肺泡进入循环系统，对人体危害极大．某班同学在某路段对空气进行采样检测，结果如表：| 组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||
| 清晨 （车流量最较少） | 上班时段 （车流量较大） | 中午 （车流量较小） | 下班时段 （车流量较大） | |
| 第1组 | 18 | 89 | 43 | 97 |
| 第组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（1）此路段清晨PM2.5的含量是20微克/立方米．
（2）根据表中数据，可推测他们的实验目的是探究车流量大小对PM2.5浓度的影响．
（3）PM2.5会随血液最先到达如图中[①]左心房．
（4）雾霾发生频繁时，患呼吸系统疾病的人会增多，这提示我们，虽然呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁，但这种处理能力是有限的．
（5）该班同学为了进一步探究“PM2.5对小白鼠健康的影响”，设计了如下实验：
| 实验步骤 | A组 | B组 |
| 步骤一 | 1只小白鼠 | 1只小白鼠 |
| 步骤二 | PM2.5浓度：0微克/立方米（空气质量：优） | PM2.5浓度：250微克/立方米（空气质量：重度污染） |
| 步骤三 | 观察并记录小白鼠相关生理指标 | |
①实验设计中不够严谨的步骤及你的改进建议是步骤一，
小白鼠数量太少，将每组小白鼠换成10只．②实验改进后，A组和B组是一组对照实验，变量是PM2.5的有无．