3．下列选项中.不属于器官的是( )A．血液B．脑C．小肠D．皮肤——青夏教育精英家教网——

3．下列选项中，不属于器官的是（　　）

2．下面是最早发现抗生素-青霉素的科学家弗莱明所进行的探讨过程．
观察及对问题的认识：在研究葡萄球菌的过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹．
（1）弗莱明对此提出的问题是：青毒菌分泌的物质能抑制细菌的生长吗？．
实验：把青霉菌放在培养液中培养，然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响．
结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖．
（2）弗莱明得出的结论是：青霉菌分泌的物质能抑制细菌的生长．
弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素．
（3）为了证明青霉素的确是青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的，则应设计对照实验，其实验方法是：设置一组不加青霉素培养液的培养基，看上面有无细菌生长．
（4）若对照组实验结果是有细菌生长，则充分证明青霉菌确实能产生阻止细菌繁殖的物质．

1．根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验，回答问题：
（1）你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？有环带的一端是前端．
（2）蚯蚓的体节数很多，你用什么办法估计其体节数的？又快又比较准确的方法是先测量蚯蚓的体长，再数一数1厘米体长内所含有的节数，乘以体长数就是蚯蚓的体节数．
（3）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是刚毛，它有协助运
动的功能．
（4）在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，这样做的原理是因为蚯蚓是通过湿润的体表进行呼吸的．
（5）通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的前端．

20．“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致．苔，属于苔藓植物．下列关于苔鲜植物的描述，不正确的是（　　）

	A．	仅出现茎、叶的分化		B．	茎结构简单，但已出现输导组织
	C．	叶中没有叶脉，只有一层细胞构成		D．	根非常简单，称为假根

19．下列关于单细胞生物的叙述不正确的是（　　）

	A．	单细胞生物对外界刺激能作出反应
	B．	单细胞生物没有组织、器官
	C．	单细胞生物不能像多细胞生物那样进行运动、呼吸、消化
	D．	由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物

18．蚊蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是（　　）

	A．	遗传变异的结果
	B．	害虫本身对DDT具有抵抗能力
	C．	害虫对DDT进行选择的结果
	D．	DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果

17．下列属于相对性状的是（　　）

	A．	豌豆的高茎和皱粒		B．	人的有耳垂和双眼皮
	C．	番茄的红果与黄果		D．	獭兔的白毛和粗毛

如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题
（1）A表示呼气状态，此时膈肌舒张，肺容积变小，肺内压增大．
B表示吸气状态，此时膈肌收缩，肺容积变大，肺内压减小．
（2）呼吸系统的主要器官是肺，它能与血液之间进行气体交换，因此人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

15．病菌侵入人体时，能吞噬病菌，对人体起防御和保护作用的是白细胞．

14．从平原地区到高海拔地区，在最初几天里，血液中的红细胞数量增多，这样就可以有更多的血红蛋白与氧结合，以满足人体需要．

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