题目内容
17．动物的行为多种多样，根据获得的途径可以分为先天性行为而学习行为．下列哪一项属于学习行为的特征（ ）| A． | 生来就有的行为 | B． | 通过后天的学习形成的行为 | ||
| C． | 适应相对稳定的环境 | D． | 越低等的动物学习行为越复杂 |
分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答 解：A、生来就有的行为是先天性行为；
B、通过后天的学习形成的行为是学习行为；
C、适应相对稳定的环境的行为是先天性行为，学习行为能适应复杂多变的环境；
D、越低等的动物学习行为越简单而不是越复杂．
因此通过后天的学习形成的行为属于学习行为的特征．
故选：B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
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| A． | 疟疾属于非传染性疾病 | |
| B． | 让人患疟疾的疟原虫是该病的病原体 | |
| C． | 疟原虫的细胞结构与黄花蒿的细胞结构相同 | |
| D． | 对黄花蒿适当增强光照可以增加其对无机盐的吸收 |
如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
5．青鱼、草鱼、鲢鱼、镛鱼是我市重要的养殖鱼类，下列有关叙述错误的是（ ）
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2．下列哪一成语或诗句描述了昆虫生殖发育过程中的产卵行为（ ）
| A． | 蜻蜓点水 | B． | 金蝉脱壳 | C． | 作茧自缚 | D． | 秋蝉鸣树间 |
9．如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是一（ ）
| A． | ①一②～③一④ | B． | ④～③～②～① | C． | ④～③～①② | D． | ②～①～④～③ |
1．
如图所示为植物感应性实验，实验过程中左边容器内不加水，右边容器中经常加水，保持土壤湿润，一般时间后会发现（ ）
如图所示为植物感应性实验，实验过程中左边容器内不加水，右边容器中经常加水，保持土壤湿润，一般时间后会发现（ ）| A． | 植物的茎弯向右侧 | B． | 植物的茎弯向左侧 | ||
| C． | 植物的根弯向右侧 | D． | 植物的根弯向左侧 |
2．如图甲、乙分别为男性、女性生殖系统结构图．则（ ）
| A． | ①②③④⑤⑥均为男性生殖系统的器官 | |
| B． | ⑤是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素 | |
| C． | ⑨是女性的主要生殖器官，是胚胎发育的场所 | |
| D． | ⑩是阴道，是卵细胞与精子结合成受精卵的场所 |