题目内容
12.俗话说“人往高处走,水往低处流”,而在植物体内水却是从下往上运输的.这是由于植物的哪一生理活动( )| A. | 呼吸作用 | B. | 光合作用 | C. | 蒸腾作用 | D. | 吸收作用 |
分析 植物根吸收来的水分,绝大多数通过蒸腾作用散失了,不是对水的一种浪费,蒸腾作用有重要的意义,据此答题.
解答 解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用.其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水.并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环.
俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自蒸腾作用.
故选:C
点评 植物的蒸腾作用是中考的热点,要注意理解掌握,并能灵活运用相关知识来解决具体的问题.
练习册系列答案
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2.酒后驾车容易发生重大车祸,造成伤亡事件,其主要原因是( )
| A. | 发生慢性酒精中毒 | B. | 酒精影响脑的控制能力 | ||
| C. | 心血管受损 | D. | 增加肝脏的负担 |
3.下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是( )
| A. | 病死的动物要深埋 | B. | 注射疫苗 | ||
| C. | 宿舍、教室消毒 | D. | 锻炼身体 |
17.移栽幼苗时,为了提高成活率,应釆取的措施是( )
①在阴天或早晚移栽
②不要碰掉枝叶
③剪去一部分枝叶
④给植物覆盖遮阳
⑤及时施用苗肥
⑥让植株尽快光照,以制造营养.
①在阴天或早晚移栽
②不要碰掉枝叶
③剪去一部分枝叶
④给植物覆盖遮阳
⑤及时施用苗肥
⑥让植株尽快光照,以制造营养.
| A. | ①②④⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①③④ |
4.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
(1)通过本实验可以看出,一定的水分、充足的空气、适宜的温度是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用丙装置.
(2)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是.为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做的目的是保护幼根和根毛.
(3)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了避免这种现象的发生,可以釆用人工辅助授粉的方法来弥补.
(4)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.农业生产上常釆用合理密植的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照,提高光合作用的效率,从而提高玉米产量.
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花,置于25度的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花,置于25度的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4度) | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25度的橱柜中 | 种子不萌发 |
(2)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是.为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做的目的是保护幼根和根毛.
(3)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了避免这种现象的发生,可以釆用人工辅助授粉的方法来弥补.
(4)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.农业生产上常釆用合理密植的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照,提高光合作用的效率,从而提高玉米产量.
1.下列正确的一条食物链是( )
| A. | 太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 | B. | 青草→鼠→蛇→鹰 | ||
| C. | 青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 | D. | 昆虫→蛙→蛇 |
2.实验探究题:某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分歧.甲说,可以用焚烧法,速度快.乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解植物落叶.为了验证自己的想法是否正确,他拟定了三种实验方案.具体可参看下表,三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A、B两组,在整个实验中,滴加蒸馏水使树叶保持潮湿,请你分析这三种实验方案.
(1)你赞成甲还是乙的方法?乙.原因是细菌和真菌能分解植物落叶,促进物质循环,无污染.
(2)使植物落叶保持潮湿的理由是细菌适宜生活在潮湿的环境中.
(3)A、B两组为什么要用相同落叶?为了保证对照实验除了变量不同外,其他条件都相同.
(4)为什么只能滴加蒸馏水?保证变量唯一.
(5)方案一,对照组是A,实验组是B.
(6)你赞成哪一种方案?方案三为什么只有方案三排除了所有影响实验的干扰.
| 方案 | A组 | B组 |
| 方案一 | 放在无菌土中 | 暴露在空气中 |
| 方案二 | 灭菌处理后放在无菌土中 | 暴露在空气中 |
| 方案三 | 灭菌处理后放在无菌土中 | 灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中 |
(2)使植物落叶保持潮湿的理由是细菌适宜生活在潮湿的环境中.
(3)A、B两组为什么要用相同落叶?为了保证对照实验除了变量不同外,其他条件都相同.
(4)为什么只能滴加蒸馏水?保证变量唯一.
(5)方案一,对照组是A,实验组是B.
(6)你赞成哪一种方案?方案三为什么只有方案三排除了所有影响实验的干扰.