在室外玩耍时.小华发现鼠妇经常躲到阴暗潮湿的花盆底下或石块下面.于是他根据所学知识.对鼠妇的生活环境进行了探究．下面是小华同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响的实验报告．如下:实验内容:光对鼠妇生活的影响．提出问题:问题生活在阴湿的环境中.光对鼠妇的生活有影响吗?作出假设:设计方案:(一)材料用具:20只大小.生活状态等相同的鼠妇.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．

在室外玩耍时，小华发现鼠妇经常躲到阴暗潮湿的花盆底下或石块下面，于是他根据所学知识，对鼠妇的生活环境进行了探究．下面是小华同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告．如下：
实验内容：光对鼠妇生活的影响．
提出问题：问题生活在阴湿的环境中，光对鼠妇的生活有影响吗？
作出假设：
设计方案：
（一）材料用具：20只大小、生活状态等相同的鼠妇，潮湿的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（二）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．
（三）方法步骤：
（1）在纸盒两侧的中央分别放入生活状态相同的鼠妇，静置2分（min）．
（2）每分钟第一次明亮和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，将结果填写在下表中．
（四）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．
（五）实验记录：

环境	时间（分钟）
环境	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
明亮处鼠妇数量	10	8	6	4	3	1	0	0	0	0
阴暗处鼠妇数量	0	2	4	6	7	9	10	10	10	10

（六）得出实验结论：
请认真阅读后，回答下列问题：
①该实验作出的假设为：光会影响鼠妇的生活．
②控制这个实验的变量是光，因此在实验装置的纸盒里就形成了明亮和阴暗两种环境．
③上述实验报告的方法步骤中，将鼠妇放入纸盒时，两侧的中央应各放入10只鼠妇．实验过程中，为了使实验结果更准确，还需要计算全班各组数据的平均值．
④本实验所得出的实验结论是：鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中．

分析（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答解：①实验研究的问题：由于“探究光对鼠妇生活的影响”的实验，所以实验研究的问题是光会影响鼠妇的生活吗？应作出的假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题应作出的假设光会影响鼠妇的生活．
②在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．控制这个实验的变量是光，因此在盒里就形成了阴湿和明亮两种环境．其中实验组是变量改变的玻璃板一侧；对照组是变量没有改变的纸板一侧．
③1只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错．因此试验中选用0只鼠妇，而不是一只”，目的是避免出现偶然性，减小误差．为了排除由偶然性引起的误差，计算全班各组的平均值，使结论更准确．
④根据实验结果可以得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中．
故答案为：①光会影响鼠妇的生活
②光；明亮；阴暗
③10；平均值
④鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中

点评科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．

练习册系列答案

学而优中考专题分类集训南京大学出版社系列答案

	A．	细胞生长		B．	细胞分裂
	C．	细胞分化		D．	细胞生长和细胞分裂

	A．	各种生命现象和生命活动规律		B．	人类的生存和人与环境的关系
	C．	生命的起源和进化发展的规律		D．	各种动植物的生长发育规律

玉米苗	温室内CO₂浓度	培养液
甲	0.06%	土壤浸出液
乙	0.03%	土壤浸出液
丙	0.06%	蒸馏水

	A．	生物对非生物因素的影响		B．	环境因素对生物的影响
	C．	生物因素对环境的影响		D．	生物因素对生物的影响

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