题目内容
如图所示，取甲乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有煮熟的种子．两瓶均用包有温度计的棉团塞严，置于温暖的地方．几小时后看到的现象是
- A.甲瓶温度下降，乙瓶温度上升
- B.甲瓶温度上升，乙瓶温度不变
- C.甲、乙两瓶温度都升高
- D.甲、乙两瓶温度都不变
B
分析：此题考查的知识点是植物的呼吸作用．解答时可以从呼吸作用的条件方面来切入．
解答：只有活的细胞才能进行呼吸作用．煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用分解有机物释放能量，一部分能量转化为热量散失，使瓶内温度升高，温度计读数升高．因此甲瓶温度升高，乙瓶温度不变．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解只有活细胞才能进行呼吸作用．
分析：此题考查的知识点是植物的呼吸作用．解答时可以从呼吸作用的条件方面来切入．
解答：只有活的细胞才能进行呼吸作用．煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用分解有机物释放能量，一部分能量转化为热量散失，使瓶内温度升高，温度计读数升高．因此甲瓶温度升高，乙瓶温度不变．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解只有活细胞才能进行呼吸作用．
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如图所示，取甲乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有煮熟的种子．两瓶均用包有温度计的棉团塞严，置于温暖的地方．几小时后看到的现象是（ ）| A、甲瓶温度下降，乙瓶温度上升 | B、甲瓶温度上升，乙瓶温度不变 | C、甲、乙两瓶温度都升高 | D、甲、乙两瓶温度都不变 |
