题目内容
草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡与细胞吸水和失水有关 D．细胞膜具有控制物质进出的功能
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
14．鱼在水中活动时，鳃盖不停的张开闭合，这是鱼在（ ）
| A． | 呼吸 | B． | 吞咽食物 | C． | 散热 | D． | 喝水 |
15．每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小的单细胞生物也能进行独立生活．单细胞生物的特点是（ ）
| A． | 必须生活在水中 | B． | 都能进行呼吸作用 | ||
| C． | 都是分解者 | D． | 都吸收现成有机物作为营养 |
19．下表为“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计及结果：
（1）该同学设计的实验可以说明，一定的水分和适宜的温度是影响种子萌发的环境条件．
（2）将1号与2号进行比较，实验组是2号，实验变量是水分；1号和3号进行对照，可以研究温度对种子萌发的影响．
（3）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：
第一步：取4号和5号培养皿，底部均垫上浸湿的滤纸，分别放入20粒大小基本相同的种子．
第二步：4号培养皿放在光照下，5号放在黑暗的地方，并将它们置于25℃的环境中培养．
第三步：观察并记录种子的萌发情况．
| 培养皿编号 | 种子数 | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） | 实验结果 |
| 1 | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸、25℃ | 种子萌发 |
| 2 | 20 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸、25℃ | 种子不萌发 |
| 3 | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸、4℃ | 种子不萌发 |
（2）将1号与2号进行比较，实验组是2号，实验变量是水分；1号和3号进行对照，可以研究温度对种子萌发的影响．
（3）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：
第一步：取4号和5号培养皿，底部均垫上浸湿的滤纸，分别放入20粒大小基本相同的种子．
第二步：4号培养皿放在光照下，5号放在黑暗的地方，并将它们置于25℃的环境中培养．
第三步：观察并记录种子的萌发情况．
（本大题共14分）某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23 | 23 | 23 | 23 |
棉花干湿状态 | 潮湿（含有一定水分） | 干燥 | 潮湿（含有一定水分） | 干燥 |
种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
请你根据上表中的情况分析作答
（1）该实验小组同学实验的目的是想同时探究 和 两个变量对豌豆种子萌发的影响
（2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是 ，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是 。
（3）根据 组和 组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。
（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是 。
某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片过程中，看到了如图所示的两个视野，请据图回答：