题目内容
(1)填写各部分名称:
物质A:
生物甲:
(2)列举几种对人有益的细菌:
(3)从生态系统组成上看,腐生的细菌属于
(4)腐生细菌分解有机物,产生的
(5)绿色植物通过
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:1、图示中A二氧化碳、B水和无机盐、生物甲是生产者(植物),生物乙是分解者(细菌和真菌),生物丙是消费者(动物)
2、细菌和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环.
3、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程叫做光合作用.
2、细菌和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环.
3、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程叫做光合作用.
解答:解:通过分析可知:
(1)A属于二氧化碳、B属于水和无机盐、生物甲是生产者(植物),能进行光合作用制造有机物,并释放能量,生物乙是微生物,分解动植物的遗体,把有机物分解为无机物,归还给无机环境,生物丙是动物,直接以植物为食物,
(2)大多数细菌对人类是有益的,如醋酸杆菌可以制醋、乳酸杆菌用来制作酸奶、甲烷细菌可以用来生产沼气.
(3)(4)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳释放到空气中、水和无机盐渗入到土壤中去.归还无机环境,促进了物质的循环.
(5)生物的营养方式分为自养和异养,绿色植物体内有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物平、并释放氧气,来维持自身的生活,这种营养方式叫做自养.
故答案为:(1)二氧化碳;水和无机盐;生产者(或植物);分解者(细菌、真菌);消费者(动物).
(2)醋酸杆菌,乳酸细菌,甲烷细菌;
(3)分解者;
(4)二氧化碳;水和无机盐;
(5)光合;有机物;氧气;自养.
(1)A属于二氧化碳、B属于水和无机盐、生物甲是生产者(植物),能进行光合作用制造有机物,并释放能量,生物乙是微生物,分解动植物的遗体,把有机物分解为无机物,归还给无机环境,生物丙是动物,直接以植物为食物,
(2)大多数细菌对人类是有益的,如醋酸杆菌可以制醋、乳酸杆菌用来制作酸奶、甲烷细菌可以用来生产沼气.
(3)(4)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳释放到空气中、水和无机盐渗入到土壤中去.归还无机环境,促进了物质的循环.
(5)生物的营养方式分为自养和异养,绿色植物体内有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物平、并释放氧气,来维持自身的生活,这种营养方式叫做自养.
故答案为:(1)二氧化碳;水和无机盐;生产者(或植物);分解者(细菌、真菌);消费者(动物).
(2)醋酸杆菌,乳酸细菌,甲烷细菌;
(3)分解者;
(4)二氧化碳;水和无机盐;
(5)光合;有机物;氧气;自养.
点评:只要掌握了光合作用的意义以及微生物在自然界中的作用,结合题意,分析图形即可正确答题.
练习册系列答案
相关题目
在生物进化的历程中,最先从水中登陆的动物是( )
| A、鱼类 | B、两栖动物 |
| C、节肢动物 | D、爬行动物 |
下列动物中后代存活率最高的是( )
| A、鱼类 | B、两栖类 |
| C、爬行类 | D、哺乳类 |