题目内容
12.人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用是破坏生物栖息地的主要因素√.(判断对错)分析 生物栖息地被破坏的主要原因有:乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧,环境污染等.
解答 解:随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林、开辟农田、过度放牧、不合理的围湖造田、沼泽开垦、过度利用土地和水资源,环境污染等人类对环境的改造幅度已经很大,且地域扩张也很厉害,破坏了动物的栖息地,这些原因中主要是人类活动造成的;还有火山、地震等自然灾害也破坏了动物的栖息地.所以人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用是破坏生物栖息地的主要因素,因此题干的说法正确.
故答案为:√.
点评 解答此类题目的关键是熟知人类活动对生物栖息地的破坏.
练习册系列答案
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2.某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题,并设计实验方案,进行探究.他们选用的材料用具和设计的实验方案如下.
材料用具:试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等.
实验方案:
请根据以上实验方案回答下列问题.
(1)1号试管在实验中的作用是对照.
(2)1号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是唾液中含有唾液淀粉酶,淀粉完全分解成芽糖.
(3)由该探究实验可以得出的结论是酸碱环境都抑制唾液淀粉酶对淀粉的消作用,在中性环境中淀粉对淀粉的化作用最强.
材料用具:试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等.
实验方案:
| 编号 内容 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | |
实 验 步 骤 | 1 | 加2毫升浆糊 | 加2毫升浆糊 | 加2毫升浆糊 |
| 2 | 加2毫升蒸馏水 | 加2毫升盐酸 | 加2毫升氢氧化钠溶液 | |
| 3 | 加2毫升唾液 | 加2毫升唾液 | 加2毫升唾液 | |
| 4 | 放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却 | 放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却 | 放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却 | |
| 5 | 滴入2滴碘液 | 滴入2滴碘液 | 滴入2滴碘液 | |
| 实验现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | |
(1)1号试管在实验中的作用是对照.
(2)1号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是唾液中含有唾液淀粉酶,淀粉完全分解成芽糖.
(3)由该探究实验可以得出的结论是酸碱环境都抑制唾液淀粉酶对淀粉的消作用,在中性环境中淀粉对淀粉的化作用最强.
20.切成熟西瓜时流出的汁液是( )
| A. | 细胞液 | B. | 细胞核 | C. | 细胞壁 | D. | 细胞膜 |
17.有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是( )
| A. | 蚯蚓长期穴居怕光 | B. | 蚯蚓的环带被损伤 | ||
| C. | 无法呼吸导致死亡 | D. | 干燥使刚毛收缩而死亡 |
1.下列动物中属于脊椎动物的是( )
| A. | B. | C. | D. |
8.家鸽全身最发达的肌肉是( )
| A. | 两翼上的肌肉 | B. | 双腿上的肌肉 | C. | 背部的肌肉 | D. | 胸部的肌肉 |